王治生
- 作品数：15 被引量：8H指数：1
- 供职机构：吉林铁道职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律语言文字文学更多>>
- 从汉语修辞特征看汉民族传统文化主体的精神机制被引量：1
- 2008年
- 汉语修辞是一种文化现象,它的形态、特征均受到文化结构中深层机制的制约。而这种深层机制,就是文化主体的精神机制。从文化传承角度讲,这些精神机制主要通过人们的生活方式、心理特征、思维方式、审美观念等方面制约着语言、行为等文化结构中的外显形式。因此,透过汉语修辞这种文化现象,我们可以探知汉民族先民们独特的精神世界。
- 王治生刘晓利
- 关键词：汉语修辞文化主体
- 现实的视角 唯美的情怀——影片《金色池塘》与《我们俩》的启示被引量：3
- 2008年
- 无论是在哪个方面,《我们俩》都无法与《金色池塘》相比,将这两部影片放在一起,是因为它们共同关注了现实社会的老年人问题,并且基于强烈的责任感和对社会生活美好的期望,试图通过描绘理想的生活图式来解决社会问题。而这些共同之处又是它们能够在各自领域里获得重大成功的重要因素。对于电影而言,真正的艺术作品应该关注现实生活问题,并引导观众以积极的、健康的、善良的态度去对待生活。
- 王治生
- 关键词：唯美情怀
- 鲁迅小说《药》中之“药”释义补被引量：1
- 2009年
- 鲁迅先生的小说《药》自1919年发表以来,读者无不为其革命者的鲜血被愚昧群众当作"药"而食用的情节所震撼。但笔者认为,将革命者鲜血当作"药"的不仅是愚昧的群众,还有流血牺牲的旧民主主义革命者自身!愚昧群众用"药"治疗身体的病;革命者用"药"治疗社会的病。然而,这剂用血本制成的济世"猛药"并没有取得预期的"疗效"。
- 王治生刘晓利
- 关键词：鲁迅小说革命者
- 高职文化基础课程的现状与对策探索被引量：1
- 2016年
- 文化基础课程是高职课程体系中重要的组成部分,承担着提升学生人文素养和综合素质的重任。调研发现高职院校文化基础课程建设仍然存在一系列问题。本文分析了高职文化基础课程建设存在的问题,并总结了在新的形势下对文化基础课建设的积极探索。
- 张湃王治生
- 关键词：高职院校文化基础课程课程建设
- 关于高职特色校园文化之构建被引量：1
- 2010年
- 高职教育作为高等教育的一个类型,其校园文化具有自己的特色,表现为就业导向下的校园文化。其建设途径是紧紧围绕学生就业这一特定需求,着重从施教文化、学习文化和生活文化三个方面协调共建,以更好地服务于高职院校的人才培养工作。
- 王治生刘晓利
- 关键词：高职院校校园文化
- 高职教育工学结合课程开发中工作任务设计问题研究与实践
- 2013年
- 课程是培养人的总体方案,是项目教学应用的体现形式。是将宏观的教育理论与微观的教育实践联系起来的一座桥梁。在工学结合(任务驱动)课程的开发中,虚拟的或真实的工作任务是课程教学的载体,具有至关重要的作用。工作任务设计的适当与否,直接影响着课程开发的整体质量。高职教学中,注重教学并重的教学理念,不但要掌握过硬的理论基础知识,更强化学生对实际工作的实践性操作,高职教育是要培养高技能型技术性人才,培养社会需求的应用性人才。课程是展现教学内容的平台,也是教学设计的精髓所在,项目教学法、情境式教学法将理论与实践有机结合。
- 王治生
- 关键词：高职教育课程开发
