王显龙
- 作品数：12 被引量：25H指数：2
- 供职机构：广西职业技术学院更多>>
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- 关于农类专业“双证融通”教学管理的研究与实践
- 2008年
- 通过对农类专业学历证书教育与职业资格证书教育进行对比分析,找出结合点,设计教学方案。本文从工学结合的人才培养模式的角度出发,从学校层面,提出在课程目标、课程模式、教学内容、教学管理、品德教育综合素质考评等方面,构建开放式的高职教育课程体系,以此来完成学生职业能力的培养。
- 王显龙
- 关键词：农类专业双证融通教学管理
- 打造特色园艺专业建设 创新课程体系被引量：1
- 2014年
- 特色专业的建设是社会的需求,也是我国高校的生存和发展之路。特色专业建设的落脚点是具有特色的理论教学和区别于其他实践教学的课程体系。以广西职业技术学院园艺技术专业为例,通过教学改革,校企合作,按照市场对人才的多样化、多层次需求,共同开发和创新课程体系,取得了可喜的成效。
- 王显龙
- 关键词：课程体系
- 重视以提高质量为核心的实训基地内涵建设——广西职业技术学院为三农服务建设好实训基地的探讨
- 2014年
- 实训基地建设是高职教育的最基本条件。在实现了量的发展之后,以提高质量为核心的实训基地内涵建设已成为行家和专家们关注的重要课题。要提高实训基地的质量,就要通过产、学和训等方面的合作加强高职院校实训基地的建设,就要通过"双师型"教师队伍和现代化管理制度的建设,发挥高职院校实训基地教学、科研、生产、培训、模拟就业"五位一体"的功能。广西职业技术学院以现代化实训基地为依托,根据不同专业、不同行业的特点,在涉农专业群中全面开展以"工学结合"、"项目带动"为特色的多样化人才培养模式。
- 王显龙
- 建设优质专业,拓展学生综合素质被引量：1
- 2008年
- 优质专业是高职教育应用性高质量技术人才培养的基础。优质专业建设是当前高职教育的重要课题,也是培养和打造高职高专学生综合素质的根本保障。根据广西职业技术学院园艺专业建设实践经验,从深入社会调查研究、师资队伍建设、实验室实践教学基地建设、课程建设和教学改革等方面对优质专业的建设进行探讨。
- 王显龙
- 市场经济呼唤高职教育新模式被引量：1
- 2001年
- 本文主要阐述广西职业技术学院机械工程系探索教改工作新路子 ,将教学改革与社会主义市场经济的需要结合起来 。
- 王显龙
- 关键词：市场经济高等职业技术教育师资队伍建设联合办学
- “双证融通”是市场经济需要的模式被引量：6
- 2008年
- 通过对农科专业学历证书教育与职业资格证书教育进行对比分析,找出结合点,设计教学方案。从工学结合的人才培养模式的角度出发,从学校层面,提出在课程目标、课程模式、教学内容、教学管理、品德教育综合素质考评等几个方面,构建开放式的高职教育课程体系,以此来完成学生职业能力的培养,促进工学结合。
- 王显龙蒙贵恩
- 关键词：双证融通农科专业教学管理
- 试论高职院校开展就业指导的现状、问题与对策被引量：12
- 2008年
- 调查显示，近几年随着高校的扩招和高职院校的不断增加，人才市场化和求职就业竞争日趋激烈，就业的压力越来越大是无可争辩的事实，而高职毕业生的就业形势也日益严峻。就业是民生之本，是学生求学的主要目的之一，毕业生就业率的高低也是我国高职高专教育成败的关键。为此，如何加强高校毕业生的就业指导，尤其是高职院校毕业生的就业指导显得十分重要，增强大学生的就业竞争力是解决当前就业难的有效途径。
- 王显龙
- 关键词：高职院校就业指导
- 论高校的综合治理被引量：1
- 2013年
- 高校是社会的重要组成部分，在当今形势下，各种社会矛盾相对集中，影响高校治安环境的因素明显增多。研究校园周边和校园内部的环境整治对策很有必要。
- 王显龙
- 关键词：高校
- 高职院校学生管理工作中存在的问题与对策被引量：1
- 2014年
- 针对目前高职院校学生管理工作中存在的问题，结合实际工作提出解决问题的措施与对策。
- 王显龙
- 关键词：高职院校
- 试谈创建安全文明和谐的校园
- 2007年
- 校园的安全文明和谐是衡量一个学院办学质量和办学水平的重要标准之一,安全稳定重如泰山,营造一个安全文明和谐的育人环境。
- 王显龙
- 关键词：安全文明和谐校园
