王忠山
- 作品数：24 被引量：64H指数：4
- 供职机构：南京中医药大学基础医学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金江苏省高校优势学科建设工程资助项目江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 乌头赤石脂丸对异丙肾上腺素所致大鼠心肌损伤的保护作用被引量：5
- 2011年
- 目的研究乌头赤石脂丸对异丙肾上腺素(ISO)诱导的大鼠缺血损伤心肌的保护作用。方法 SD大鼠60只,随机分成正常对照组I,SO模型组,乌头赤石脂丸低、中、高剂量组,复方丹参滴丸组。乌头赤石脂丸各剂量组和复方丹参滴丸组均灌胃给药,正常对照组和ISO模型组灌胃等量生理盐水,每天1次,连续7 d。除正常对照组外,其余各组均于第6、7天灌胃30 min后皮下多点注射ISO 5 mg/kg,每天1次,连续2 d。末次给ISO 24 h后用3%戊巴比妥钠以35 mg/kg腹腔注射麻醉,描记Ⅱ导联心电图,观察Ⅱ导联J点变化;腹主动脉取血,测定血清中乳酸脱氢酶(LDH)、肌酸激酶(CK)浓度;取心室,观察心肌组织形态学变化。结果与ISO模型组相比,预先给予乌头赤石脂丸中、高剂量组及复方丹参滴丸组能改善Ⅱ导联J点上抬(P<0.05),降低血清LDH、CK含量(P<0.05),减轻心室肌组织受损程度,而乌头赤石脂丸低剂量组能改善心肌损伤,但无统计学意义。结论乌头赤石脂丸能减轻ISO对大鼠的缺血心肌损伤,对缺血心肌有保护作用。
- 戴启刚汪受传王忠山王剑蓉
- 关键词：乌头赤石脂丸异丙肾上腺素心肌损伤
- 慢性乙肝的中医辩证分型论治被引量：4
- 2014年
- 慢性乙肝是一种常见的严重危害人民群众身心健康的传染病,传播广,发展快,是当今世界三大顽症之一.根据慢性乙肝的病因病机,中医可将其分为肝胆湿热、肝郁脾虚、脾肾阳虚和瘀血阻络四个主要证型,予辨证治疗,疗效显著,值得推广.
- 赵晓倩戴建国王忠山
- 关键词：慢性乙肝辨证论治肝胆湿热肝郁脾虚脾肾阳虚瘀血阻络
- 《金匮要略》网络课程的构建
- 从课程的教学设计、总体结构、教学活动组织与设计、内容提纲四方面,介绍了对《金匮要略》网络课程建设的初步探索,以网络学习平台带动《金匮要略》课程教学模式的现代化改革,对于全面提高《金匮要略》课程的教学工作水平和人才培养质量...
- 王忠山吴洁袁晓琳周欣
- 关键词：金匮要略网络课程教学模式
- 中医辨治经间期出血被引量：4
- 2015年
- 经间期出血主要证型有:阴虚内热证、湿热下注证、瘀血内阻证、阳虚不固证、肝失疏泄证、气虚失摄证。其治疗应注意阴阳并补、注重补血、分期用药、重视脾肾,重点在于保障阴阳转化的顺利,不止血而血自止。
- 蒋真真王忠山
- 关键词：经间期出血两地汤逐瘀止血汤右归丸丹栀逍遥散
- “中国医学”范式下推进中医课程转型的实施路径分析——以《金匮要略》课程为例
- 2016年
- 中医课程转型的关键动因在于新的医学理论范式所带来的对教学科研、人才培养环节、要素之间关系的全新认识,而"中国医学"范式的提出提供了一种可能。文章分析了在"中国医学"范式下,推进中医课程转型的目标、阶段及实施路径,并以《金匮要略》为例,从梳理定位、简化重构、延伸拓展、多元融合、沉淀升华等方面尝试性探索了课程转型的实施步骤。
- 袁晓琳王忠山吴洁周欣马健
- 关键词：《金匮要略》
- 中医药治疗原发性支气管肺癌近况被引量：3
- 2000年
- 本文从辨证分型论治、对症治疗、增效减毒、治疗并发症、中药制剂治疗、实验研究等方面 。
- 王忠山
- 关键词：中医药疗法支气管肺癌辨证分型论治
- 《金匮要略》课程运用案例教学法教学的几点体会
- 案例教学法,是以能力培养为目标,以教学案例为媒质,以个案分析为切入点,以学生共同研讨和观点碰撞为主要施教方式的一种教学方法。相对于以讲授为主的传统教学方法,案例教学是教学理念的创新,因此,各级学校都在积极探索和推行。近年...
- 王忠山
- 文献传递
- 《金匮要略》教学培养中医辨治思维能力的探索被引量：4
- 2010年
- 结合《金匮要略》(以下简称《金匮》)的教学实践,认为《金匮》课程在培养中医学生成为一个既有扎实的中医理论基础,又有较强临床应变能力的合格人才方面所起的作用不可低估。提出《金匮》教学,应着力于学生辨治思维能力的培养和提高,且当适应临床需要,调整教学内容,进一步深化教学改革。
- 吴洁王忠山袁晓琳周欣
- 关键词：教学模式
- 麻杏苡甘汤加味治疗中晚期肺癌咳嗽的理论探讨
- 该文以中医理论为基础,并结合现代医学的相关研究成果,从宣通肺气、化痰祛瘀、清热解毒、培补正气等诸方面阐明了麻杏苡甘汤加味治疗中晚期肺癌咳嗽的机理,丰富了中医学咳嗽病的治疗内容,为肺癌咳嗽的治疗提供了新的治疗思路和方法.
- 王忠山
- 关键词：中医理论肺癌咳嗽
- 文献传递
- 以构建中医临床思维为核心的《金匮要略》教学探索被引量：1
- 2016年
- 1培养中医临床思维能力是《金匮要略》教学的主要目标
《金匮要略》为东汉张仲景所著《伤寒杂病论》的杂病部分,融中医基础理论、方药、临床医学为一体,建立了以病为纲、病证结合,以脏腑经络为辨证核心的诊治体系。其重视整体、据脉论理、辨证论治、扶正祛邪、注重正气以及治未病等学术思想,对临床实践具有广泛的指导意义。
- 毕蕾王忠山
- 关键词：中医临床思维金匮要略教学形式
