王其云
- 作品数：22 被引量：150H指数：6
- 供职机构：南洋理工大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省高校优势学科建设工程资助项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术自然科学总论天文地球更多>>
- 基于建构主义的计算机辅助学习模式被引量：28
- 1998年
- 从第一台计算机诞生伊始,人们就曾期待着计算机辅助教学(CAI)将会在未来教育上引起一场深刻的革命。然而半个世纪过去了,计算机辅助教学虽然取得了较大成就,但与人们的期望无疑还存在着一定的差距。再有一年的时间人类将步人21世纪。新世纪的计算机辅助教学应该往何处发展,这是每一个关心教育的人都十分关注的问题。其中一个不容忽视的问题是,计算机辅助教学软件的开发应该遵循什么理论依据。不同的理论依据决定了教学软件的类型是不一样的,学生在学习过程所起的作用也不尽相同。本文所要探讨的是如何遵循建构主义的学习理论,开发基于建构主义学习理论的计算机辅助学习软件。
- 王其云
- 关键词：建构主义计算机辅助教学计算机辅助学习行为主义学习者教学软件
- 网络学习环境中学习者控制策略研究被引量：5
- 2004年
- 李文莉马晓兰王其云
- 关键词：网络学习学习者控制课程内容
- 从泰勒理性模型看计算机辅助教学软件设计
- 泰勒的理性模型系统地研究了课程开发与教学设计的四个主要问题,这四个问题对计算机辅助教学软件的设计具有一定的指导意义。本文阐述了泰勒的理性模型,分析了理性模型为计算机教学软件设计与开发带来的启示。
- 王其云
- 文献传递
- 柔性汉字输入工具FCCIT
- 1993年
- 给出了FCCIT的系统结构、设计与实现、性能评价。FCCIT针对传统CCDOS所固有局限性,提出了以文法分析树来解决拼音码输入中的简拼和全拼之间的自动转换问题,以及用位自动填补机制、区位码向拼音码的转换等来克服区位码输入中的诸多不足。另外,FCCIT也较好地协调了字库的内存占用和汉字响应速度之间的关系。
- 王其云祝智庭
- 关键词：汉字输入
- 基于魔灯平台的教学探索与实践
- 如何发挥信息技术与课程教学整合的作用?如何实现网络环境下的教师专业发展?如何提高学生特别是学习困难学生的学习兴趣?如何提升课堂教学效率,提高教学质量等等,这些问题越来越成为今天课堂教学改革需要关注的重点和难点.针对上述问...
- 张海王其云
- 关键词：中等教育课程整合教学质量
- 文献传递
- 构建基于校园网的虚拟学习社区被引量：47
- 2003年
- 在信息时代,人们不仅在学校里接受教育,在家庭和社会中也同样可以进行学习。网上虚拟学习社区(virtuallearningcommunity,VLC)提供了人们随时随地进行学习的环境。而且,通过VLC还可以把学校、家庭和社会紧密结合在一起。本文介绍了如何构建VLC,描述了VLC的一些基本特征,同时还给出了一个使用Groove软件来构建VLC的案例,最后对案例的结果进行一些探讨。
- 马晓兰李文莉王其云
- 关键词：校园网虚拟学习社区终身学习课程组织
- 构建基于网络的合作学习环境被引量：24
- 2004年
- 在信息与通讯技术越来越发达的今天,基于网络的远程学习已变得越来越重要。该文介绍的是如何构建基于网络的合作学习环境,着重介绍了网络学习环境的三个基本要素:学习内容、通讯工具及协同合作,并对每一要素的特点及可利用的工具进行了分析,文章最后呈现了一个基于网络的合作学习环境实例。
- 王其云陈伟杰
- 关键词：合作学习环境网络学习网络教学
- 创建基于网络的建构学习环境被引量：17
- 2003年
- 网络技术的快速发展使得信息无处不在,也使得基于网络的建构学习成为可能。本文描述了建 构学习环境的基本特征及组成要素,并通过实例说明如何创建基于网络的建构学习环境。
- 王其云
- 关键词：建构主义网络教学教学设计信息资源
- 一种文字、图形混合广屏编辑工具HYPED的设计与实现
- 1993年
- HYPED能同时进行文字和图形的广屏编辑。本文详细介绍了HYPED的设计与实现方法。
- 王其云祝智庭
- 超文本:一种组织课本的有效方法
- 在计算机辅助教学活动中,课件的开发是十分重要的环节,而如何更好地呈现课本内容,更合理地组织课本内容又是至关重要的。本文就如何组织课本内容提出了一种新的方法——超文本(hypertext),及如何利用超文本更好地组织课本教...
- 王其云祝智庭王吉庆
- 文献传递
