沙霞
- 作品数：6 被引量：7H指数：2
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- 有关初中物理教学中探究学习有效性的思考被引量：3
- 2010年
- 探究学习是指学生在学科领域或现实生活的情境中，通过自主地参与一系列探究性活动获取知识、技能、情感与态度体验的一种积极的学习方式和学习过程．它注重学生在学习过程中的主动参与和体验，注重学生认知结构的自我建构与发展．本文根据笔者的教学经验就物理教学中探究学习的有效性问题进行讨论．
- 沙霞
- 关键词：物理教学教学经验
- 激励理论在初中教学中的应用研究
- 在知识经济迅猛发展、国际化与信息化、科学精神与人文精神相互融合、相互促进的时代里,社会对教育的要求越来越高,教师要思考的问题也越来越多。如何激发学生学习的动机,培养学生的学习兴趣,变学生的“要我学”为“我要学”等问题已成...
- 沙霞
- 关键词：教学
- 文献传递
- 激励理论在初中教学中的应用研究——以初中物理教学为例
- 在知识经济迅猛发展、国际化与信息化、科学精神与人文精神相互融合、相互促进的时代里，社会对教育的要求越来越高，教师要思考的问题也越来越多。如何激发学生学习的动机，培养学生的学习兴趣，变学生的“要我学”为“我要学”等问题已成...
- 沙霞
- 关键词：初中物理教学实践课程改革
- 对探究课堂中物理实验教学的思考
- 2018年
- "观察和实验"是中学物理教学的基础。物理实验能让学生经历科学探究过程,学习科学研究方法,培养其探索精神、实践能力以及创新意识。针对探究课堂中怎样才能使物理实验的作用发挥到最大,笔者从学生能"做"的实验,教师不"讲"、学生能"自主探究"的实验,教师不"演示"、学生难以达到的,教师一定要当好"引路人"三方面加以论述。
- 沙霞
- 关键词：物理实验教学探究课堂
