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段雅洁

作品数：4 被引量：4H指数：2
供职机构：江西师范大学更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语四级
  • 1篇大学英语四级...
  • 1篇信息差
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语课堂教学
  • 1篇英语四级
  • 1篇英语四级考试
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业学生
  • 1篇语法
  • 1篇语法教学
  • 1篇语法能力
  • 1篇院校
  • 1篇认知图式
  • 1篇四级考试

机构

  • 3篇江西师范大学

作者

  • 3篇段雅洁
  • 2篇李晶

传媒

  • 1篇齐齐哈尔师范...
  • 1篇新余学院学报

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
高职院校英语专业学生英语语法能力与写作能力的相关研究被引量：2
2012年
本文采用定量分析方法,对高职院校英语专业学生的语法能力与写作能力做了相关研究。统计分析表明:语法水平不同的学生在写作上表现出显著的差异。语法能力越强的学生,其写作水平越高,同时语法成绩可以较好地预测写作成绩。研究结果对高职院校英语语法教学的开展具有一定的指导意义。
李晶段雅洁
关键词：语法能力写作能力语法教学
信息差在英语课堂教学中的巧妙运用被引量：2
2012年
近年来,"信息差"原理越来越引起广大教师的关注。了解其基本概念以及它在外语课堂教学中的作用,能够促进英语教师更加合理地运用一些存在信息差的场景,为学生创造真实的语言交际环境,达到师生间更好的互动效果。
段雅洁李晶
关键词：信息差英语课堂教学交际
一项基于大学生集库完型填空测试难度的研究
集库完型作为完型填空的一种变体形式，在中国越来越受到研究者的关注。从2006年以后，集库完型作为一种新题型出现在大学英语四级考试中。目前，大部分研究只关注其效度和受试在答题过程中的信息和策略使用状况，针对学生在集库完型测...
段雅洁
关键词：大学英语四级考试认知图式
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