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段海波
作品数:
7
被引量:8
H指数:2
供职机构:
云南财经大学
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发文基金:
云南省教育厅科学研究基金
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相关领域:
文化科学
自动化与计算机技术
政治法律
经济管理
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合作作者
孔若英
云南财经大学
付涛
云南财经大学
刘建业
云南财经大学
赵歼
云南财经大学
王敏
云南财经大学
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段海波
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刘建业
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孔若英
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中国教育信息...
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2017
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“互联网+”视域下高校教育信息化机构职能定位探讨
被引量:2
2017年
我国高校教育信息化机构存在定位模糊、职能不明、执行不力等问题,一度被认为阻滞了高校教育信息化的整体发展进程。"互联网+"时代的到来,对高校教育信息化机构提出了严峻挑战,同时也提供了良好发展机遇,高校有必要重新思考教育信息化机构的职能定位问题,为优化组织结构、提升信息化领导力等提供理论基础和变革依据。在归纳高校教育信息化机构职能行使中存在的问题和"互联网+"时代教育信息化机构的挑战与机遇的基础上,认为高校教育信息化机构应当具有规划与评价、管理与协调、建设与维护、教学与科研、创新与推广、支持与服务等十二项职能。
田生湖
赵学敏
段海波
关键词:
教育信息化
一种基于二维码扫码验证的门禁系统
本实用新型公开了一种基于二维码扫码验证的门禁系统,其特征在于,包括扫码设备、通道闸机、服务器和手机;所述扫码设备读取手机上的静态二维码信息,连接存储有与静态二维码关联的手机唯一标识符的服务器;服务器对静态二维码进行验证,...
刘建业
付涛
段海波
王劲松
段培娟
林昀
孔若英
徐文琳
一种身份验证方法及装置
本发明公开了一种身份验证方法,其特征在于,包括以下步骤:步骤一:服务端记录用户手机唯一标识符;步骤二:调用与手机关联的静态二维码,同时,手机端建立与服务端的链接;步骤三:第一次扫描手机端的静态二维码,服务端识别到手机ID...
付涛
刘建业
王敏
寸立峰
王劲松
段海波
林钧
段陪娟
孔若英
王帅
徐鹏
从应用系统建设步入资源整合
2009年
建设重点及进展 2006年底,云南财经大学在基础网络建设基本完成的情况下,开始着手考虑建设数字化校园,主要原因有二:(1)学校决策层认识到中国的教育信息化正处在一个新的发展阶段,建设的重点开始从大规模的基础设施建设转到教学、科研、管理和服务的应用系统的建设上来。基础设施的建设只是教育信息化的保证条件,
赵歼
段海波
关键词:
应用系统建设
资源整合
教育信息化
数字化校园
决策层
一种身份验证方法及装置
本发明公开了一种身份验证方法,其特征在于,包括以下步骤:步骤一:服务端记录用户手机唯一标识符;步骤二:调用与手机关联的静态二维码,同时,手机端建立与服务端的链接;步骤三:第一次扫描手机端的静态二维码,服务端识别到手机ID...
付涛
刘建业
王敏
寸立峰
王劲松
段海波
林钧
段陪娟
孔若英
王帅
徐鹏
高校数字化校园的统一身份认证解决方案
被引量:6
2010年
数字化校园的基础平台有用作全校统一的身份认证中心的统一身份认证平台,用作资源整合和应用集中展现的信息门户平台,还有用作数据集中和共享流转的共享数据平台。本文对高校数字化校园中统一身份认证的体系结构、实现技术、认证集成、用户管理等整套解决方案进行了阐述。
段海波
关键词:
数字化校园
统一身份认证
LDAP
云南财经大学:从应用系统建设步入资源整合
2009年
云南财经大学是云南省接入互联网较早的高校之一,1996年9月学校图书馆就与中国教育和科研计算机网实现了互联。经过近十年的建设,网络覆盖到校园内所有的教室、实验室、办公室、学生宿舍和教工住宅,实现了同城异地的西校区校园网的连接。随着学校规模的进一步扩大,2003年以来学校又相继投入资金约450万元,将新建楼宇及时接人校园网,基本实现教学、科研场所建到哪里校园网络就接通到哪里。
赵歼
段海波
关键词:
应用系统建设
资源整合
校园网络
计算机网
中国教育
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