段友三
- 作品数：5 被引量：4H指数：1
- 供职机构：中央财经大学更多>>
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- 关于高校辅导员自主开发校本课程的几点思考
- 2014年
- 目前我国所研究的校本课程开发主要以中小学为主,高校则相对较少,而由高校辅导员介入研究的校本课程开发则基本没有。本文提出辅导员进行校本课程开发的构想,通过调查研究、发现问题;依据问题、预设讲义;组织学生、统一授课;反馈评价、修正完善等四个方面进行研究,同时论述了其对辅导员走向职业化、专家化道路的重要意义。
- 黄飙段友三
- 关键词：辅导员校本课程
- 语文生成性教学个案研究——基于榆树闵家中学的调查
- 如今，课堂教学从“预设形态”走向“生成形态”已成为一个时尚口号，这个口号显露出一股锐意改革的热情，同时也隐含着一种难以言说的冲动。在大力推进基础教育课程改革的今天，人们普遍感觉到传统的“预设性课堂”不利于调动课堂气氛和激...
- 段友三
- 关键词：语文教学生成性教学课堂教学
- 文献传递
- 浅析高校辅导员如何开好第一次班会被引量：2
- 2010年
- 凡事预则立,不预则废!学生工作更是如此,尤其是大一学生工作,兵来将挡,水来土掩的思维模式只是头痛医头,脚痛医脚,不利于形成长效机制,更不利于学生的长远发展。然而,大一学生工作,却存在许多就事论事之处,当学生问到某个问题的时候,作为辅导员才会想到解决某个问题。结合自己的工作经历及对学生工作的思考,笔者认为,开展好大一学生工作应首先开好第一次班会。
- 段友三
- 关键词：辅导员
- 语文生成性教学个案研究
- 如今,课堂教学从“预设形态”走向“生成形态”已成为一个时尚口号,这个口号显露出一股锐意改革的热情,同时也隐含着一种难以言说的冲动。在大力推进基础教育课程改革的今天,人们普遍感觉到传统的“预设性课堂”不利于调动课堂气氛和激...
- 段友三
- 关键词：语文学科预设性教学生成性教学
- 文献传递
