杨树雨
- 作品数：55 被引量：100H指数：6
- 供职机构：中国传媒大学更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学自动化与计算机技术更多>>
- 中国老年教育政策法规的演化与发展研究被引量：4
- 2020年
- 中国大陆60岁及以上老年人口已超过总人口的六分之一。党中央国务院非常重视以发展老年教育来帮助老年人安度晚年,出台了《老年教育发展规划(2016—2020年)》等一系列文件,各省市自治区也制定相关规划、实施意见等文件。依据1994年以来国家相关部门以及省级部门发布的政策文件来探讨梳理我国的老年教育政策制定的沿革轨迹,并结合“十四五”规划契机,提出老年教育政策制定的基础、老年教育管理体制、老年学校和非学校办学、老年健康与生命教育、经费投入政策、老年教育队伍建设、学习资源购买和建设政策等方面建议。
- 杨树雨
- 关键词：中国人口老龄化老年教育终身教育
- 快速步入信息高速公路
- 1995年
- 对于进入全球联网通讯的信息高速公路已有许多讨论,事实上,许多公司职员已经从家庭计算机或办公室按某种规则在“高速公路”上旅行。 随着联网信息系统和载线服务的出现,全世界数百万专业人员已能通过键盘获得及时、详尽的信息。但是,当许多公司开始引入这些先进通讯工具时,如何选聘和培养职员的问题出现了。将来的会计需要具备计算机程序员的技能吗?财务分析员要兼做系统分析吗?回答是否定的。
- 马克斯.迈斯默杨树雨
- 关键词：高速公路求职者职员联网系统
- 从中国的《教育服务贸易减让表》看高等教育改革方向被引量：10
- 2002年
- 本文介绍了中国高等教育的承诺与限制 ,分析了加入WTO给中国高等教育带来的主要挑战和机遇。提出了中国高等教育加入“WTO”后的改革对策 ,即 :加快我国高等教育的国际化和提升国际竞争力 ,尽快实施高等教育的法制化 ,进一步落实高校办学自主权 ,办学主体要多元化 ,加速发展网络大学 ,进一步扩大专业设置的自主权 ,进一步扩大招生的自主权 ,加快高校用人制度的改革 ,经费与建设投资 ,人才培养方向 ,国内外各类高等教育之间的整合与互通。
- 杨树雨
- 关键词：WTO教育体制办学主体高等教育改革
- 构建煤炭行业员工现代培训(学习)模式的探讨被引量：1
- 2011年
- 煤炭行业员工现代培训(学习)体系可分为四个子系统,即:"地方党政培训子系统"、"煤炭行业培训子系统"、"煤炭行业职工学习子系统"和"社会组织培训子系统"。今后,中国煤炭工业协会主要应协调煤炭企业抓好"煤炭行业培训子系统"和"煤炭行业职工学习子系统"的建设。其中的"煤炭行业培训子系统"可分为五个层级,"煤炭行业职工学习子系统"可分为四种自学平台。煤炭行业员工现代培训(学习)可利用行业内与行业外两个渠道的资源,两者各自有着独特的功能,而培训(学习)常用的主要方式与手段各自有十种。其落实保障主要体现在遵守国家法律法规、贯彻政府规章制度、用好职工教育经费和发挥行业组织的统筹与管理等四个方面。
- 杨树雨王虹桥
- 关键词：煤炭行业
- 第五届国际学习型城市大会综述
- 2021年
- 2021年10月27-30日,第五届学习型城市国际大会在联合国教科文组织全球学习型城市网络成员--韩国仁川广域市延寿市成功举办。一、大会隆重热烈,内容丰富,时间紧凑本届大会由联合国教科文组织终身学习研究所与韩国延寿市联合承办。
- 杨树雨
- 关键词：学习型城市终身学习联合国教科文组织网络成员
- 我国老年教育近30年研究成果分析与发展趋势探讨被引量：1
- 2020年
- 老年教育在我国的社会生活和各类教育中的地位越来越重要,紧迫的老龄化形势亟需通过深化老年教育研究来总结实践经验和进行理论指引。1994年提出的“老有所学”、1996年颁布的《中华人民共和国老年人权益保障法》、2016年发布的《老年教育发展规划(2016—2020年)》都直接推动了我国的老年教育研究形成了阶段性高潮。文章以中国国家图书馆网站、中国知网(CNKI)和全国教育科学规划领导小组办公室网站数据为参考,分析探讨我国自1986年以来老年教育研究成果量与内容、热点与难点、成绩与不足之处,提出了引导下一步研究的方向。内容包括:主要成果与年度分布、研究方向与内容分析、成绩与不足之处、研究发展的建议四个部分。
- 杨树雨
- 关键词：老年教育
- 区块链技术应用于学分银行建设的思考被引量：4
- 2020年
- 区块链技术是以主要完成价值交换功能为顶层应用的一种区块形式组织的数据库。区块链技术的三大核心技术是密码学、共识算法和网络技术。密码学技术增强了个人学习账户的保密性和数字身份的唯一性;区块分区存储能使学习成果记录和累计保持原始性;共识机制对学习成果认定和转换提供规则和保障。公有链、联盟链和私有链的共存,使得政府部门、企事业单位和社会组织以及学习者合作共享学分数据和学习成果转换利益。
- 杨树雨
- 关键词：学分银行
- 五届国际学习型城市大会宣言的解读与思考
- 2022年
- 联合国教科文组织自2013年起就定期召开国际学习型城市大会,至今已召开五届。国际学习型城市大会作为反映学习型城市建设的风向标,大会宣言是每届大会推出的重要成果,明确了学习型城市建设的基本要点和行动方向。通过对五届宣言文本的内容、结构及相互关系进行分析,研究发现:五届宣言内容都与大会背景紧密相关,语言简洁凝练,关注承诺与行动,始终强调学习型城市的包容性、可持续性和对社会、经济、文化的推动作用;同时,每届宣言都有各自关注的重点。宣言对于联合国教科文组织规划与推进国际学习型城市建设具有战略性意义,为我国新时代学习型城市建设提供了借鉴。
- 杨树雨
- 关键词：宣言全民终身学习学习型城市建设
- “第二届学习型城市国际大会”在墨西哥召开
- 2015年
- ＂第二届学习型城市国际大会＂是继2013年10月联合国教科文组织联合中国教育部和北京市人民政府在北京举行的＂首届学习型城市国际大会＂两年后,再次联合墨西哥市政府主办的又一次专题盛会。本次大会以＂建设可持续学习型城市＂为主题,来自联合国教科文组织成员国的市长、教育官员、教育和终身学习专家、国际组织和非政府组织以及私人机构共650多名代表出席会议。
- 杨树雨
- 关键词：学习型城市私人机构教育科学成人教育司北京宣言法律架构
- 我国学习型城市建设的实践与发展被引量：1
- 2015年
- 学习型城市是市民和域内各类组织以学习为获取知识、技能、创新力和竞争力的主要方法、途径促进市民全面发展、组织创新发展和城市包容、繁荣、可持续发展的城市。我国学习型城市建设实践源于本世纪初。2013年由联合国教科文组织、中国教育部和北京市政府合办的"首届国际学习型城市大会"在北京召开充分说明了世界对中国学习型城市建设成就的认可。本文进一步深入明确界定了学习型城市的概念,介绍了我国学习型城市建设实践起源时间,阐述了2013年由联合国教科文组织、中国教育部和北京市政府合办的"首届国际学习型城市大会"在北京召开的意义。同时,分析总结了我国学习型城市建设已经取得的成绩、成就和存在的问题。指出了我国学习型城市建设的发展方向。
- 杨树雨
- 关键词：学习型城市
