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杨春富

作品数:18 被引量:30H指数:4
供职机构:齐齐哈尔医学院第一附属医院更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 3篇专利
  • 1篇科技成果

领域

  • 15篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 6篇腹泻
  • 5篇乳糖酶
  • 3篇药物
  • 3篇急性
  • 3篇教学
  • 3篇腹泻病
  • 3篇病毒
  • 2篇循证
  • 2篇循证医学
  • 2篇药物性
  • 2篇婴幼
  • 2篇婴幼儿
  • 2篇乳糖酶缺乏
  • 2篇小儿
  • 2篇小儿急性
  • 2篇疗效
  • 2篇疗效观察
  • 2篇临床见习
  • 2篇轮状
  • 2篇轮状病毒

机构

  • 18篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇哈尔滨医科大...
  • 1篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇安县妇幼保健...

作者

  • 18篇杨春富
  • 9篇温亚香
  • 8篇陈雯微
  • 8篇王文华
  • 5篇孙维佳
  • 5篇王雪
  • 5篇李文红
  • 1篇赵德辉
  • 1篇高景伦
  • 1篇任立红
  • 1篇范桂华
  • 1篇徐清刚
  • 1篇崔丽然
  • 1篇唐瑜琪
  • 1篇于志丹
  • 1篇唐瑜琦
  • 1篇孙要武
  • 1篇熊东辉

传媒

  • 4篇齐齐哈尔医学...
  • 3篇现代保健(医...
  • 1篇中国基层医药
  • 1篇山东医药
  • 1篇医学研究通讯
  • 1篇中国药房
  • 1篇亚太传统医药
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇医学信息(中...

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2017
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 3篇2009
  • 2篇2007
  • 3篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2001
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
药物性腹泻与乳糖酶的关系研究
杨春富王雪李文红温亚香陈雯微王文华孙维佳
技术方案:乳糖是人乳中存在的唯一双糖,由半乳糖和葡萄糖通过a-1,4-糖苷键连接。人乳中的乳糖含量约为70g/L,牛乳为47g/L。乳糖进入机体后,首先被小肠中的乳糖酶分解为葡萄糖和半乳糖,随即被小肠吸收。半乳糖比葡萄糖...
关键词:
关键词:乳糖酶腹泻
锌剂佐治小儿急性腹泻被引量:1
2006年
温亚香王文华杨春富
关键词:小儿急性腹泻锌剂大便常规检查佐治急性腹泻病补锌治疗
锌硒宝片对病毒性心肌炎患儿免疫功能的影响
2005年
1998年9月~2004年12月,我们应用锌硒宝片辅治病毒性心肌炎患儿48例,效果较好.现报告如下. 临床资料:本文48例患儿(治疗组)均符合<儿科学>第六版病毒性心肌炎的诊断标准.年龄3~14(5.0±2.4)岁.其中心前区不适40例,胸闷、气短42例,心悸20例,头晕21例,乏力45例,手足凉、抽搐1例.
温亚香王文华杨春富
关键词:锌硒宝片病毒性心肌炎免疫功能营养素干扰素
黄芪对大鼠肾缺血再灌注过程中脂质过氧化损伤的保护作用研究被引量:6
2006年
目的探讨黄芪在急性肾缺血再灌注损伤的保护作用机制。方法采用大鼠双侧肾蒂夹闭的肾缺血再灌注损伤模型,分别测定用黄芪组与未用黄芪组肾组织中丙二醛(MDA)水平和超氧化物歧化酶(SOD)的活性。光镜下观察肾组织病理变化。结果肾缺血再灌注组SOD及用药组SOD均比假手术组SOD活力下降,但用药组比单纯肾缺血再灌注组下降少。肾缺血再灌注组中MDA及用药组的MDA值均比假手术组增加,但用药组比单纯肾缺血再灌注组升高少一些。结论黄芪在肾缺血再灌注损伤的脂质过氧化过程中有保护作用。
陈雯微崔丽然杨春富
关键词:肾脏缺血再灌注损伤脂质过氧化
学导式教学法在儿科实习应用中的研究
2012年
目的针对儿科实习特点,我们让学生自主地接触患儿,直接地与患儿家属接触快速地掌握临床资料,参与诊断及鉴别诊断,几乎80%的时间是由学生主动进行的,着重提高学生自己分析问题和解决问题的实际能力。临床实习医生经过四年的课堂学习已经掌握了医学理论知识。他们在临床实习阶段直接面对患儿,对疾病做出诊断及鉴别诊断和治疗。要求学生把学到的医学理论应用到临床实践中去。方法为此我们采用"学导式教学法[1]"与传统教学法加以比较,我们对2011年8月2012年6月在儿科实习学生将50名实习生随机分为两组,在4周实习期间,实验组(26人)进行"学导式"教学,对照组(24人)进行传统式教学。统计学方法:采用SPSS13.0对所得数据进行t检验与对照组比P〈0.0 1。结果实验组出科临床能力、理论和技能、考核成绩显著优于对照组(P〈0.0 5)。两组实习生6 0%以上认为"学导式"教学是有益的。结论临床采取"学导式"教学不仅可以提高学习效率和临床教学质量,还可以有利于培养学生提高学生学习的主动性、沟通能力,有利于学生独立思考、提高分析和综合解决问题的能力。
杨春富范桂华熊东辉温亚香徐清刚
关键词:儿科实习学导式教学
运用循证医学理念指导临床见习
2009年
目的运用循证医学理念指导临床见习提高教学质量,取得良好的教学效果。方法实验组用循证医学法,对照组用传统教学法,两种方法运用于2004级妇本及精本学生的课间见习中,通过理论考试、临床技能考试、问卷调查3种方法进行教学效果评价。结果实验组学生理论考试及临床技能测试均高于对照组(P<0.05),实验组中96.6%学生赞成此种教学方法。结论把循证医学运用于临床见习教学中能够提高教学质量,提高学生的综和素质。
陈雯微王雪温亚香杨春富王文华孙维佳
关键词:循证医学临床见习教学改革
一种小儿灌肠装置
本实用新型涉及医疗设备技术领域,且公开了一种小儿灌肠装置,包括支架,所述支架的中间安装有回收箱,所述固定环的下方安装有灌肠液存储瓶。该小儿灌肠装置,通过灌肠液存储瓶的设置,在需要对小儿进行灌肠工作时,可通过电动缸进行推动...
李文红杨春富
文献传递
浅谈临床见习教学方法改革被引量:5
2009年
随着医学的发展,医学模式经历了由生物医模式向"生物-心理-社会医学模式"的转变。教学方法也发生了日新月异的变化,与既往的教学方法相比,循证医学运用于临床见习更能充分发挥学生的主观能动性,充分挖掘学生的潜能,逐步提高学生的综合素质,从而提高教学质量。
陈雯微王雪温亚香杨春富王文华
关键词:临床见习教学方法循证医学
中波紫外线照射仪治疗婴幼儿佝偻病的临床研究
2001年
目的探讨中波紫外线照射仪对婴幼儿佝偻病的治疗作用。方法选择符合诊断标准的佝偻病患儿60例随机分为两组,照射组用中波紫外线照射仪治疗,对照组用VD_3肌肉注射。结果照射组治疗后Ca、25(OH)D_3明显提高,与治疗前比较有显著差异;总有效率90%,与对照组比较无显著差异。结论中波紫外线照射仪对婴幼儿佝偻病有较好的疗效。
孙要武鲍桂菊杨春富高景伦刘荣
关键词:佝偻病婴幼儿
药物性腹泻病与乳糖酶的关系研究被引量:5
2007年
目的探讨药物性腹泻与乳糖酶含量或活性的关系,为临床治疗提供依据。方法采用尿半乳糖测试盒对80例婴幼儿进行测试,其中44例治疗组静脉滴注抗生素前无腹泻而静脉滴注抗生素后出现腹泻,36例对照组未用药无腹泻或轻度腹泻的病人进行尿半乳糖测定。结果用药组乳糖酶缺乏或活性减低,乳糖不耐受阳性率81.8%,对照组乳糖酶缺乏或活性减低,乳糖不耐受阳性率27.8%,两组差异有显著统计学意义(x^2=23.65,P≤0.01)。结论药物性腹泻婴儿的乳糖酶含量或活性减低,对乳糖不耐受。
杨春富任立红孙维佳
关键词:药物腹泻乳糖酶
共2页<12>
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