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杨慧卿

作品数:2 被引量:4H指数:1
供职机构:滁州师范专科学校数学与计算机科学系更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇数学
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 1篇学习观
  • 1篇数学教师
  • 1篇主义
  • 1篇教育
  • 1篇课程改革
  • 1篇课程功能
  • 1篇基础教育
  • 1篇建构主义
  • 1篇教师
  • 1篇教学策略
  • 1篇教学对象
  • 1篇教学观
  • 1篇教学观念
  • 1篇高等数学
  • 1篇《高等数学》
  • 1篇《高等数学》...

机构

  • 2篇滁州师范专科...

作者

  • 2篇杨慧卿

传媒

  • 1篇黄山学院学报
  • 1篇滁州学院学报

年份

  • 1篇2004
  • 1篇2003
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
新形势下的《高等数学》教学
2003年
结合《高等数学》的教学实际和专科学校面临的新形势,在认识教学对象、《高等数学》课程功能的基础上,提出相应的教学策略。
杨慧卿
关键词:教学对象课程功能教学策略
新课程下数学教师的观念转变被引量:4
2004年
数学教师观念的转变是数学课程改革成功的关键。本文通过对数学教师观念的认识,明确其 内涵和在新课程下观念转变的重要性,在分析《全日制义务教育数学课程标准》观念的基础上,提出数学教师 转变观念的必由之路--学习、反思、实践。
杨慧卿
关键词:基础教育课程改革数学教师教学观念建构主义学习观
共1页<1>
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