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李刚
作品数:
4
被引量:1
H指数:1
供职机构:
遵义市第十五中学
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李刚
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2008
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化学教学中学生质疑能力的培养
被引量:1
2008年
学起源于思,思源于疑。化学教学中巧妙地设疑,不仅有利于激发学生学习的兴趣,增强他们的求知欲,而且有助于培养他们的探索精神和思维能力。问题就在于化学教学中如何巧妙设疑呢?教学过程是一个特殊的认识过程,也是一个复杂的思维过程。
李刚
关键词:
化学教学
教学过程
中学生
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巧妙设疑
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