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朱佐想

作品数:10 被引量:26H指数:3
供职机构:浙江大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 4篇高校
  • 3篇教育
  • 2篇大学生
  • 2篇奖学金
  • 2篇辅导
  • 2篇辅导员
  • 2篇高校辅导员
  • 2篇博客建设
  • 1篇党员
  • 1篇党员责任
  • 1篇低年级
  • 1篇新高考
  • 1篇信息系统
  • 1篇学分
  • 1篇学分制
  • 1篇学风
  • 1篇学生管理
  • 1篇依托国民教育
  • 1篇意识教育
  • 1篇政治

机构

  • 10篇浙江大学

作者

  • 10篇朱佐想
  • 3篇王建军
  • 2篇王春波
  • 1篇钟蓉戎
  • 1篇刘海峰
  • 1篇胡小莲
  • 1篇陈吉如

传媒

  • 4篇内江科技
  • 2篇当代青年研究
  • 1篇中国高等教育
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇山西师大体育...
  • 1篇教育科学文摘

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2019
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2007
  • 1篇2006
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高水平大学毕业生就业选择的影响因素研究被引量:7
2019年
我国高水平大学的毕业生,是国家和民族未来精英群体的重要组成部分,他们的就业意愿与职业选择也深刻影响高水平大学人才培养的质量。本文通过对我国高水平大学毕业生就业质量相关数据进行分析,探索高水平大学毕业生的就业选择及其影响因素,并对进一步提升就业质量提出若干展望。
朱佐想叶映华
关键词:就业选择就业质量
依托国民教育培养国防人才的研究
2009年
本文通过对依托浙江大学培养国防人才分析,得出了浙江大学培养国防人才在思想政治教育、国防教育、学业教育和综合素质培养各方面都具有较大的优势。
朱佐想陈吉如
关键词:国民教育国防人才
从实证数据看高考科目变迁的政策逻辑被引量:1
2023年
选择“大量小质”的混合研究设计,探究高考科目从“3+文综/理综”到“3+3”再到“3+1+2”,在“促进学生健康成长成才”“促进公平公正”“促进科学选才”“促进高中与大学衔接沟通”四个维度上所体现的政策变化逻辑。研究发现:第一,从“3+文综/理综”到“3+3”,再到“3+1+2”自主选科的变革在提高学生学习积极性、沟通能力和增进学生心理健康方面作出了积极探索,在促进学生德智体美劳全面发展上所发挥的作用仍有限;第二,“3+1+2”相比“3+3”对家庭经济投入与父母精力投入的要求更低,相比“3+文综/理综”能更好地维护学生差异化发展的平等权利;第三,“3+3”最有利于拓宽学生的知识面、改变“一考定终身”与选拔偏科学生,其次为“3+1+2”,最后为“3+文综/理综”;第四,从“3+文综/理综”文理分科到“3+3”“3+1+2”自主选科的变革有助于学生实现职业规划,从“3+3”到“3+1+2”的变革,在一定程度上弱化了学生选择大学专业的自由度以及降低了学生对录取结果的满意度。
刘海峰朱佐想朱佐想
关键词:高考科目实证数据
学生工作信息管理系统平台的奖学金评定方法研究被引量:2
2007年
为实现学生信息的数字化整合与共享,形成完备的学生信息环境,以适合完全学分制与宽专交培养模式深化推行中学生信息灵活调整的情况,浙江大学学生工作部率先在全国建立学生工作信息管理系统,这为奖学金的评定提供了一个基于信息管理的平台,本文对此进行了分析和研究。
朱佐想王春波
关键词:学生管理信息系统奖学金
上海市杨浦区建立社区体育俱乐部可行性研究
2006年
运用社会学、管理学的基本理论为指导,在明确目前上海市杨浦区建立社区体育俱乐部的必要性的基础上,以杨浦区社会发展为背景,以发达国家社区体育俱乐部的经验和研究成果为参考,以杨浦区社区体育组织现状分析为切入点,说明建立社区体育俱乐部的可行性,探索影响杨浦区社区体育组织发展的因素,制定符合转型时期社会发展大背景、适应杨浦区具体实际的社区体育俱乐部。
胡小莲朱佐想
关键词:社区体育俱乐部可行性
引入数学建模模型建立党员责任风范评价体系被引量:3
2010年
要落实党建工作制,首要落实的是党员责任意识教育工作。当前,随着改革开放的不断深入,社会主义市场经济体制的逐步建立和完善,经济成分、利益主体、社会组织和社会生活方式呈现多样化,同时大学生的生活方式与价值观念也呈现多样化,这些为各种新思潮的产生提供了背景、舞台。现实中大学生党员考试作弊、大学生党员违法违纪的现象不断发生。如何培养大学生党员的责任意识,充分发挥大学生党员的先锋模范作用,体现当代青年学生党员的先进性,促进和谐高校、和谐社会建设,是当前高校党建工作的重点,也是中国共产党发展自己、培养青年党员的重要课题。建立健全大学生党员责任风范教育制度是进一步发挥大学生党员先进性、树立大学生党员先锋模范形象的重要途径。本文结合浙江大学的做法,就建立健全大学生党员责任风范教育制度的相关问题进行探讨,找出存在的问题和不足之处,并提出相应的对策和改进方法,同时引入数学建模模型建立党员责任风范评价体系。
朱佐想
关键词:大学生党员责任意识教育数学建模
高校辅导员博客建设规律研究被引量:1
2011年
现代大学生习惯于网络交流的方式,这也要求辅导员在开展思想政治教育工作时应充分利用网络资源。博客的交流模式更加贴合大学生使用习惯,并且在这样一个相对轻松的氛围下,可使辅导员与大学生平等地进行交流,有利于对大学生进行潜移默化的思想教育和思想引导;建设好辅导员博客,将有效地帮助学生的思想成长。
朱佐想王建军
关键词:高校辅导员博客建设思想政治教育网络交流大学生网络资源
高校辅导员博客建设规律研究被引量:2
2011年
高校辅导员博客是辅导员思想政治教育工作的重要组成部分,是网络思想政治教育工作的重要阵地。构建符合青年文化特点与网络传播规律的辅导员博客,对引领青年主流价值,构建新的思政教育生态系统具有里程碑意义。本文通过分析"90后"青年的思想价值特征与辅导员博客的开设现状,针对其中的不足之处,提出"90后"青年主流价值观下的辅导员博客建设方案,以达到改善和提高高校辅导员博客水平的目的,使辅导员博客更有效地引领当代大学生的思想,更好地服务于学生的成才、成长。
朱佐想王建军
关键词:辅导员博客
大类培养模式下高校低年级学风面临的问题与机制探究被引量:3
2010年
学风建设是高校永恒的主题,而抓好低年级学风建设则是高校学风建设的基础。本文在分析大类培养模式下低年级学风状况的基础上,提出了加强低年级学风建设的五大长效机制。
王春波钟蓉戎朱佐想
关键词:高校学风
完全学分制下高校奖学金评定方式创新探索被引量:7
2007年
奖学金的评定关系到学生的切身利益,也对学生在各方面的引导起到非常关键的作用,完全学分制的推进,对奖学金的评定方式提出了新的要求。本文通过对传统奖学金评定方式的比较研究,结合完全学分制的特点,提出适合新形势下奖学金评定方式,以期进一步完善奖学金评定的量化方法。
朱佐想王建军
关键词:奖学金高校完全学分制
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