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方强

作品数:14 被引量:55H指数:3
供职机构:河南科技大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学农业科学生物学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 3篇学位论文
  • 3篇会议论文
  • 2篇专利

领域

  • 4篇农业科学
  • 4篇文化科学
  • 2篇生物学
  • 2篇自动化与计算...

主题

  • 5篇网络
  • 3篇异种
  • 3篇有向网络
  • 3篇生态学
  • 2篇皂角
  • 2篇皂角苷
  • 2篇社会网络分析
  • 2篇刈割
  • 2篇污染
  • 2篇污染土
  • 2篇污染土壤
  • 2篇黑麦
  • 2篇黑麦草
  • 2篇黑麦草生长
  • 2篇
  • 2篇传粉
  • 1篇研究生培养
  • 1篇英语
  • 1篇植物
  • 1篇智能传感

机构

  • 11篇河南科技大学
  • 7篇武汉大学
  • 1篇华中师范大学

作者

  • 14篇方强
  • 5篇赵威
  • 3篇黄双全
  • 2篇张利霞
  • 2篇王晓凌
  • 2篇戴攀峰
  • 1篇王征宏
  • 1篇薛娴
  • 1篇亓琳
  • 1篇宋鹏
  • 1篇侯小改
  • 1篇张明明

传媒

  • 4篇教育教学论坛
  • 1篇生物多样性
  • 1篇科学通报

年份

  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2006
  • 1篇2002
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种强化黑麦草修复金属锶污染土壤的方法及应用
本发明涉及一种强化黑麦草修复金属锶污染土壤的方法及应用,通过结合添加皂角苷溶液和刈割这两种强化措施,该联合强化措施解决了黑麦草生长速率较慢,生物量较小,富集金属锶浓度较低问题。同时能够有效增加黑麦草的生物量、缩短黑麦草修...
亓琳方强张利霞李婷王晓凌赵威戴攀峰
农业生物科学卓越人才培养的创新创业教育模式构建与效果被引量:4
2019年
为了培养农科专业学生的创新意识、创新精神与创新能力,使学生擅长发现并解决农业科学技术产业化过程中的关键技术,塑造学生独立的创新精神和创业人格,本文从人才培养目标定位、专业特色体现、人才培养模式改革创新措施及其实施效果方面进行了初步探索,以满足经济社会转型时期对高素质农业创新人才的需求。
赵威张明明薛娴方强侯小改
研究生双语教学过程中的关键问题与创新实践被引量:2
2017年
双语教学是我国研究生教育与国际接轨和素质教育的必然趋势。因此,高校必须认清当今双语教学存在的问题,用科学的态度和方法寻求解决问题的途径,探索高效优质培养双语人才的教学方法。
赵威王征宏宋鹏方强亓琳
关键词:教学创新
传粉网络的研究进展:网络的结构和动态被引量:32
2012年
植物与传粉者之间相互作用,构成了复杂的传粉网络。近年来,社会网络分析技术的发展使得复杂生态网络的研究成为可能。从群落水平上研究植物与传粉者之间的互惠关系,为理解群落的结构和动态以及花部特征的演化提供了全新的视角。传粉网络的嵌套结构说明自然界的传粉服务存在冗余,而且是相对泛化的物种主导了传粉。在多年或者多季度的传粉网络中,虽然有很高的物种替换率,但是其网络结构仍然保持相对稳定,说明传粉网络对干扰有很强的抗性。尽管有关网络结构和动态的研究逐渐增多,但传粉网络维持的机制仍不清楚。网络结构可以部分由花部特征与传粉者的匹配来解释,也受到系统发生的制约,影响因素还包括群落构建的时间和物种多样性,以及物种在群落中的位置。开展大尺度群落动态的研究,为探索不同时间尺度、不同物种多样性水平上的传粉网络的生态学意义提供了条件。但已有的研究仍存在不足,比如基于访问观察的网络无法准确衡量传粉者的访问效率和植物间的花粉流动,以及结果受到调查精度区域研究不平衡的制约等。目前的研究只深入到传粉者携带花粉构成成分的水平,传粉者访问植物的网络不能代表植物的整个传粉过程。因此,研究应当更多地深入到物种之间关系对有性生殖的切实影响上。
方强黄双全
关键词:社会网络分析稳定性网络动态
现场总线技术及CAN总线控制网络的研制与开发
现场总线控制系统是继基地式气动仪表控制系统、电动单元组合式模拟仪表控制系统、集中式数字控制系统、集散控制系统后的新一代控制系统.由于它适应了工业控制系统向分散化、网络化、智能化发展的方向,给自动化系统的最终用户带来更大实...
方强
关键词:现场总线CAN控制网络智能传感器
文献传递
将科研文献引入生物科学专业英语的教改实践和探讨被引量:2
2014年
伴随着全球一体化的加速和生命科学的迅猛发展,这对于生物专业的英语教学来讲,要求和挑战更高了。同时,对于生命科学这门时效性极强的学科,若学生能在学习基础理论的同时紧跟国际科研方向,通过阅读国内外先进的科技文献来对本学科加深了解,这对于激发学生自主学习的积极性、提高学生的求知能力、取得教学上的重大突破具有重大意义。因而,在生物科学专业英语的教学中,适当引入科研文献的教学具有重大意义。笔者根据我校生物科学专业英语课程上的教学实践,提出个人有关将科学文献引入生物科学专业英语教学实践的一点看法,以供参考及探讨。
方强赵威
关键词:生物科学专业专业英语
文献阅读与生态学研究生培养
2019年
文献阅读为研究生开展研究工作奠定了基础,它对生态学研究生的培养起到了不容忽视的价值作用。为进一步探究文献阅读与生态学研究生培养的关系,笔者以《文献阅读与生态学研究生培养》为课题,从社会网络分析方法的相关概念阐述入手,对文献阅读与生态学研究生开展科研活动的关系进行了全面的、深入的分析,并在此基础上探究了社会网络分析方法在研究生工作成果评价过程中的应用。
方强
关键词:传粉生物学社会网络分析
群落水平上传粉生态学的研究进展被引量:16
2014年
同地开花的植物共享传粉者,传粉者通常在多种植物上觅食,这些事实激发人们在群落水平上开展传粉生态学研究.与以单种植物为对象的传粉研究相比,从群落水平研究植物与传粉者、植物与植物之间的互作,有利于阐明传粉者与植物间关系的演化、探讨传粉过程在群落构建中的作用.对植物与传粉者互利关系的研究,已经从访问网络的结构动态,深入到网络的构建机制和对群落植物繁殖的切实影响上.从群落水平研究传粉者对花部特征的选择,分析共存植物的系统发育关系,可为花部特征演化提供更有力的证据.植物与植物之间由传粉者介导的互作研究,已经由成对或者少数几种植物之间,发展为在群落内的多种植物之间进行.由于传粉者对植物雄性和雌性功能的影响不同,植物之间互作表现出不同规律.相关研究从传粉者效率、植物柱头的花粉干扰和传粉过程的花粉丢失等多角度研究传粉者对植物雄性和雌性功能的作用.传粉作为一项基本生态服务,受到了多种人类活动的显著影响,尤其是外来物种入侵、生境破碎化等因素的不利影响.群落水平的传粉生态学研究在我国已有开展,今后的研究有必要在不同时空尺度上进行多层次调查和实验性工作,才能深入研究植物与传粉者、植物与植物的互作模式,从更大尺度揭示群落的构建机制、种间关系和花部特征演化.
方强黄双全
关键词:传粉生态学
云南香格里拉高山草甸传粉网络的结构和动态及生态学意义
植物和传粉者之间生态性特化的关系被认为主导了被子植物的物种多样性。然而最近,生物学家们逐步认为互利关系(mutualistic)更多的是泛化的,而不是由多种花的结构特征而导致的特化的传粉关系。为了检验这个观点,本文从群落...
方强
关键词:高山草甸物种多样性
高山草甸群落的异种花粉传递有向网络的结构分析
同域分布的物种之间的相互作用,构成了复杂的生态网络.群落水平上植物与传粉者之间的网络调查表明,多种植物共用相同的传粉者,传粉者在不同植物之间访花.这种泛化的植物-传粉者访问网络可能引起潜在的异种花粉干扰,但是目前对植物之...
方强黄双全
共2页<12>
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