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戴薇
作品数:
1
被引量:2
H指数:1
供职机构:
武汉科技大学信息科学与工程学院
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发文基金:
湖北省高等学校省级教学研究项目
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相关领域:
文化科学
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合作作者
张涛
武汉科技大学信息科学与工程学院
刘劲
武汉科技大学信息科学与工程学院
李娟
武汉科技大学信息科学与工程学院
吴谨
武汉科技大学信息科学与工程学院
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年份
1篇
2012
共
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基于信息论的多媒体教学策略
被引量:2
2012年
信息论是一门用数理统计的方法来研究信息的度量、传递和变换规律的科学。课堂多媒体教学过程,实际上也是一个信息传输过程。因而我们可以将信息论作为多媒体教学的理论基础,可以通过其来指导我们的多媒体教学。随着素质教育的全面推进,中国的高校教育问题已越来越成为社会的焦点问题。如何让学生在学习的过程中获得最大的有效信息量,成为教学所最关心的问题。
刘劲
吴谨
张涛
李娟
戴薇
关键词:
多媒体教学
有效信息量
教学质量
平均功率
电气信息类专业
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