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成春春

作品数:31 被引量:46H指数:4
供职机构:青海大学化工学院更多>>
发文基金:江苏省基础研究计划江苏省高校自然科学研究项目青海大学中青年科研基金更多>>
相关领域:化学工程文化科学理学冶金工程更多>>

文献类型

  • 29篇期刊文章
  • 1篇科技成果

领域

  • 13篇化学工程
  • 8篇文化科学
  • 5篇理学
  • 2篇冶金工程
  • 2篇动力工程及工...
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇农业科学

主题

  • 8篇催化
  • 7篇教学
  • 7篇催化剂
  • 5篇物质流
  • 4篇节能
  • 4篇费托合成
  • 3篇生产过程
  • 3篇碳纤维
  • 3篇能量流
  • 3篇钴基
  • 3篇钴基催化剂
  • 3篇纳米
  • 3篇纳米碳
  • 3篇纳米碳纤维
  • 3篇教学探讨
  • 3篇节能减排
  • 3篇课程
  • 3篇化合物
  • 3篇教学方法
  • 3篇教学改革

机构

  • 29篇青海大学
  • 2篇江苏工业学院
  • 2篇清华大学
  • 1篇常州大学
  • 1篇青海省工程咨...
  • 1篇青海省生产力...
  • 1篇黄河鑫业有限...
  • 1篇广东环境保护...
  • 1篇南通海迪化工...

作者

  • 30篇成春春
  • 9篇曹建芳
  • 7篇李春丽
  • 6篇许新乐
  • 5篇赵启文
  • 4篇张爱华
  • 3篇孙春艳
  • 3篇李明时
  • 3篇付华
  • 3篇朱建军
  • 2篇单玉华
  • 2篇黄梓平
  • 2篇杨基础
  • 2篇李晓昆
  • 2篇王广乐
  • 2篇徐婷婷
  • 2篇朱劼
  • 2篇焉海波
  • 2篇李慧芳
  • 1篇张海满

传媒

  • 4篇青海大学学报...
  • 4篇广州化工
  • 3篇无机盐工业
  • 2篇现代化工
  • 2篇湖北农业科学
  • 2篇新课程研究(...
  • 1篇化工矿物与加...
  • 1篇有色金属(冶...
  • 1篇安徽农业科学
  • 1篇化工进展
  • 1篇大学化学
  • 1篇高校化学工程...
  • 1篇广东化工
  • 1篇高科技纤维与...
  • 1篇化工高等教育
  • 1篇中国科技成果
  • 1篇江苏工业学院...
  • 1篇兰州理工大学...

年份

  • 2篇2023
  • 4篇2020
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 3篇2014
  • 6篇2013
  • 3篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2008
31 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
硅铁生产过程节能减排技术应用研究被引量:2
2013年
通过对硅铁生产过程中物质流以及能量流的分析,综合考虑生产技术、资源能源综合利用技术和末端治理技术的配套关系,提出了先进节能减排技术的工艺技术组合方案,节约焦炭量24 kg/t,节约总电量2 669.3 kWh/t,节水量2.41 t/t,回收微硅粉0.20 t/t,回收炉渣量48 kg/t。
成春春王广乐徐婷婷李春丽
关键词:硅铁节能减排物质流能量流
我国沼气发展的机遇与制约被引量:1
2012年
研究了我国家用沼气的现状以及发展过程,尤其探讨了我国家用沼气在农村的机遇与制约。沼气在我国农村发展的有利条件包括农村家庭能源消耗、沼气发酵原料充足、国家的财政补贴、国际法律清洁发展机制;而沼气发展的制约条件是秸秆发酵和冷发酵工艺的不成熟以及使用者在综合利用沼气方面的水平低下等。
成春春曹建芳
关键词:可持续发展
铝电解生产过程物质流和能量流分析被引量:7
2014年
以青海省黄河鑫业有限公司电解铝生产为例,对其进行物质流和能量流的计算,通过计算数据的量化分析,提出了资源利用和能源利用的关键环节。
李春丽马子敬祁卫玺鲁佳许新乐成春春
关键词:电解铝物质流能量流
太阳能辐射对盐田生产中卤水蒸发过程的影响被引量:6
2017年
讨论了察尔汗湖区太阳能辐射量对气温和卤水温度的影响以及太阳能辐射量对盐田生产中蒸发水量和成矿量的影响,建立了太阳能辐射量与盐田蒸发水量和成矿量模型。研究结果表明:太阳能辐射量越大,则气温、卤水温度越高;四级盐田池蒸发水量和成矿量均随太阳能辐射量变化呈单调递增趋势;相同辐射量下析盐池蒸发水量和成矿量均随卤水密度的增大而减小;光卤石池蒸发水量和成矿量明显高于钠盐池、钠调池和光调池;数学模型有效地量化了太阳能辐射量与蒸发水量和成矿量的关系,对盐田生产的节能管理具有重要的指导意义。
成春春李春丽王永梅刘亮梅
关键词:太阳能辐射
青海大学化工类专业《化工应用数学》课程的教学探讨被引量:3
2020年
《化工应用数学》是面向化工类专业开设的一门专业基础课程,主要目的是使学生具有应用数学模型解决实际问题的意识,逐步培养学生利用工程化的观点分析解决问题的能力。本文以提高教学质量为目的,根据《化工应用数学》课程的特点及我校的实际情况,从教学内容的设置、教学中存在的问题、教学方法的改革和考核方式多样化几个方面,结合自己的教学心得,对《化工应用数学》课程教学中目前存在的问题和教学方法进行了讨论和探究。
李慧芳张爱华成春春马磊付华焉海波
关键词:教学内容教学方法
基于CDIO模式的高等化学反应工程教学改革探索被引量:4
2017年
研究生高等化学反应工程的教学中,以提高学生的兴趣,培养自主获取知识、解决工程问题的能力为目标,采取CDIO教学模式,以产品从研发到投产的项目实施过程为学习途径,在课堂讲授、讨论、课程小论文、作业中部分内容采用CDIO理念进行设计,强化教学过程,取得了良好的学习效果。
赵启文成春春
关键词:CDIO模式教学
化工应用数学的教学探讨被引量:2
2013年
化工应用数学是一门重要的化学工程类专业基础课,目的是使学生掌握与化工相关的理论和常用的数学方法,逐步培养学生解决实际问题的能力。文章以提高教学质量为目标,根据化工应用数学学科的特点及我校的实际教学情况,从教材的选择,教学内容及教学方法等方面,结合自己的教学心得,对化工应用数学课程目前存在的一些问题以及教学方法进行了讨论和探索。
成春春
关键词:教学方法
结构化纳米碳纤维催化材料的制备及表征
2008年
采用堇青石型蜂窝陶瓷(monolith)为基材,在其表面浸涂二氧化钛,得到含二氧化钛涂层的新型结构化基材,提高了基材的比表面及抗腐蚀性。以甲烷为碳源,在结构化基材表面生长纳米碳纤维(CNF),制备出结构化复合纳米碳纤维催化材料(CNF/TiO2/monolith)。扫描电镜(SEM)和物理吸附仪(BET)表征结果表明,CNF粗细均匀、直径-70 nm,比表面-180 m2/g。并以CNF/TiO2/monolith为载体负载金属钯,制备出结构化纳米碳纤维负载型催化剂(Pd/CNF/TiO2/monolith),其催化加氢活性明显优于成型活性炭负载型Pd催化剂。
成春春朱劼胡刚李明时朱建军
关键词:堇青石二氧化钛纳米碳纤维
研究生高等反应工程的教学改革与实践被引量:7
2016年
研究生高等反应工程教学中,以提高学生的学习兴趣,培养分析、解决工程问题的能力为目标,采取增加案例教学、加强课堂讨论、改进课程小论文、强化应用数学模型研究工程问题等方法,积极进行教学改革与实践,取得了良好的效果。
赵启文成春春
关键词:案例教学课堂讨论数学模型
化工类课程课程思政的探索与思考
2023年
化工应用数学是在高等数学和化工原理等专业课程的基础上开设的一门应用数学类课程,该课程具有较强的理论性和较高的实践性。如何做到将该课程与思政教育同向同行,形成协同效应,切实做到全方位育人,为国家培养德智体美劳全面发展的现代化工人才;如何寻求课程思政与化工应用数学的融入点,让课程思政掷地有声,让学生成为课程思政的最大受益者,让他们的世界观、价值观和人生观有一个极大的提升,是本文研究的主要内容。
李慧芳付华马磊成春春焉海波张爱华
关键词:教学探讨
共3页<123>
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