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徐森林

作品数:4 被引量:1H指数:1
供职机构:烟台职业学院更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇会议论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇教育
  • 3篇高职
  • 2篇院校
  • 1篇学校管理
  • 1篇证书制
  • 1篇职高
  • 1篇职教
  • 1篇职业素质教育
  • 1篇职业院校
  • 1篇双证
  • 1篇双证书
  • 1篇双证书制
  • 1篇双证书制度
  • 1篇素质教育
  • 1篇普通教育
  • 1篇文化
  • 1篇文化建设
  • 1篇校园
  • 1篇校园文化
  • 1篇校园文化建设

机构

  • 4篇烟台职业学院

作者

  • 4篇徐森林
  • 1篇梁爱丽
  • 1篇柳艳娜

传媒

  • 1篇中国成人教育

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2006
  • 2篇2005
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
对高职教育“双证书”制度的思考
“双证书”制度在高职教育中的实施,要求高职教育将学生获得毕业证书和获得职业资格证书作为自己教育教学的目标。学历证书教育和职业资格教育的根本目标是一致的,在这一过程中,我们要坚持。双证书”并重,加强组织管理;处理好实行双证...
徐森林姜延华
关键词:高职教育
文献传递
以职业素质教育为切入点推进校园文化建设
校园文化是高职办学实力、活力和竞争力的重要因素,是学校生存和发展的根基和动力,其建设必须凸现"职"的鲜明特色.本文对烟台职业学院以职业素质教育为切入点,通过实施三位一体的职业素质教育内容和知行合一的生...
徐森林梁爱丽柳艳娜
关键词:高等职业院校学校管理文化建设素质教育
抓好教师素质提高 加快实现“两个转变”被引量:1
2006年
徐森林
关键词:教师素质高职高专教育转变普通教育
高职院校就业指导与创业教育研究与实践探索
<正>学生就业问题,是社会和家长关注的热点,是学生关注的焦点,是我们教育教学工作者关注的重点。“以就业为导向”已经成为职业院校重要的教学理念。学校应明确回答人才应该为谁培养,学校应该为谁负责的问题。不仅为学生提供知识服务...
徐森林姜延华
文献传递
共1页<1>
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