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彭工

作品数:6 被引量:17H指数:2
供职机构:中国科学院大学外语系更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇研究生英语
  • 2篇英语
  • 2篇语篇
  • 2篇情态
  • 1篇动词
  • 1篇学术语篇
  • 1篇英汉
  • 1篇英语教育
  • 1篇语类
  • 1篇语类特征
  • 1篇语料
  • 1篇语料库
  • 1篇育发
  • 1篇政治语篇
  • 1篇人际功能
  • 1篇托福
  • 1篇托福考试
  • 1篇期刊论文
  • 1篇情态动词
  • 1篇写作

机构

  • 3篇中国科学院研...
  • 2篇中国科学院大...

作者

  • 5篇彭工
  • 1篇于华
  • 1篇郑群
  • 1篇高原
  • 1篇王琴

传媒

  • 2篇齐齐哈尔大学...
  • 1篇外语学刊
  • 1篇山东外语教学
  • 1篇中国科学院研...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
从托福考试改革看研究生英语教育发展
美国教育考试服务中心(ETS)自2005年9月起逐渐推出基于网络的托福考试,这一考试,无论在技术上还是内容上均走到全世界英语考试前列,不仅会引起一场全球范围内英语水平考试的革命,而且必将影响英语教学的各个方面。本文探讨托...
Gao Yuan高原Peng Gong彭工
关键词:英语教育托福考试
文献传递
政治语篇中情态动词使用研究被引量:2
2014年
本文以2010-2013年政府工作报告和国情咨文为例,分析对比其中情态动词的使用频率、情态意义和所实现的人际功能,初步探讨政治语篇中情态动词的使用特点。
彭工王恺芳
关键词:情态动词政治语篇人际功能
Writer’s Workshop对研究生英语写作课程的启示被引量:5
2011年
以美国大学中的Writer’s Workshop写作课程为案例,从如何培养和激励研究生的创新能力、自主学习能力和协作学习能力等方面介绍Writer’s Workshop课程的模式和流程,总结其对研究生英语写作课程的启示。
于华彭工
关键词:WORKSHOP写作研究生英语
情态和语类特征——基于语料库的研究被引量:10
2009年
情态的研究一直是人际意义研究的中心,本文以Halliday的人际元功能分析为基础,探讨不同情态结构在语篇中的出现频率和功能,结合语料库的分析方法,对比分析四类情态结构在学术语篇和报刊社论中的分布。本文旨在说明情态动词具有一定的语类特征,而第二语言学习者仅仅掌握情态结构的意义是远远不够的,合理把握其语类特征有助于情态结构的习得。
郑群彭工
关键词:情态语类学术语篇
英汉综述类期刊论文中评价语言的对比研究
2013年
以英语和汉语为母语的作者在综述类论文写作中各具特点。通过运用语料库手段对共40篇语言学类综述论文进行评价语言分析后,数据显示,综述类论文作者多采取介入手段表达自身观点,避免参与个人情感,以确保学术论文的客观性;此外,中文作者更多以多元化手段凸显其鉴赏能力,总体表达更委婉间接;英文作者更倾向于"借他人之言,发自己之声",表达更直接和坦率,论证了综述类期刊论文作者在评价语言的运用方面确实存在文化上的差异。
彭工王琴
关键词:语料库
共1页<1>
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