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张远丽

作品数:6 被引量:2H指数:1
供职机构:成都师范学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇亲子
  • 1篇地方师范
  • 1篇地方师范院校
  • 1篇学前教育
  • 1篇婴儿
  • 1篇影响因素
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿园教师
  • 1篇院校
  • 1篇早期教育
  • 1篇师范
  • 1篇师范院校
  • 1篇农村
  • 1篇农村家庭
  • 1篇启蒙
  • 1篇启蒙教育
  • 1篇亲子活动
  • 1篇亲子阅读
  • 1篇校地合作

机构

  • 3篇成都师范学院
  • 2篇四川教育学院

作者

  • 5篇张远丽
  • 2篇韩蕾蕾
  • 1篇唐爽

传媒

  • 1篇四川教育学院...
  • 1篇家教世界
  • 1篇中共山西省直...
  • 1篇当代学前教育
  • 1篇成都师范学院...

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2016
  • 2篇2009
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
0-3岁亲子活动刍议被引量:2
2009年
早期教育近年来发展迅速,亲子活动是早期教育的重要形式,是帮助家长提高育儿水平的重要方式,早教工作者需要正确认识理解亲子活动。文章以明确亲子活动的对象为切入点,在此基础上探讨如何撰写亲子活动的目标与活动环节,亲子活动中家长和教师角色如何定位,以及亲子教养机构可以采用的家庭指导方式。
张远丽
关键词:早期教育亲子活动角色定位
试论启蒙教育的有效形式
2016年
阅读是幼儿启蒙教育的重要形式,图画书图文并茂的特殊性恰好契合了幼儿的阅读特点及阅读需求。本文基于分级阅读理论,结合2-3岁幼儿的心理和生理发育特点,从观念、环境、文本、技巧四个方面提出了指导该年龄阶段儿童早期阅读的有效方法及对策。
韩蕾蕾张远丽
关键词:亲子阅读
整合与优化:地方师范院校与幼儿园合作教研机制探索
2021年
基于校园合作与合作教研的相关文献梳理,揭示校园合作中存在的问题,同时从合作教研视角切入,以参与者身份展开行动研究,重点梳理和探讨地方师范院校与幼儿园合作教研的现实基础、运行策略、成效情况、保障机制,以期为地方师范院校与幼儿园合作教研的机制建设提供有益的借鉴。
张远丽雷敏贺青杨
关键词:合作教研地方师范院校学前教育教育教学研究校地合作
浅谈婴儿爬行动作的发展
2009年
婴儿爬行动作发展是最早出现的自主位移动作,是婴儿神经系统发育良好的重要标志。爬行对婴儿认知能力的发展、自信心和自主性的提升、意志的锻炼、社会交往能力的发展等均有促进作用。本文从个体本身和环境两个方面探讨了影响婴儿爬行动作发展的因素,并提出了促进婴儿爬行动作发展的措施。
唐爽张远丽
关键词:影响因素
农村家庭早期阅读的问题与对策思考
2016年
阅读能力是孩子学习的重要能力,哈佛大学教育研究院在名为《早期预防儿童阅读困难》报告中提到:'儿童早期语言和阅读的条件、环境、能力与他们未来的阅读能力以及学业成就存在很高的相关关系。(Snow,et al,1998)'在相当长时间里,中国家长和老师理解的阅读只是文字阅读。随着优秀绘本的引进,图画书创作、出版的日益繁荣,早期阅读的相关研究增多。
张远丽韩蕾蕾
关键词:幼儿园教师农村家庭
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