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张彦玲
作品数:
3
被引量:2
H指数:1
供职机构:
深圳市教育科学研究所
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相关领域:
文化科学
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合作作者
吴江
深圳市教育科学研究所
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张彦玲
1篇
吴江
传媒
1篇
中国职业技术...
1篇
教育研究
1篇
教育与经济
年份
1篇
1998
1篇
1996
1篇
1995
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3
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论经济发展对职业学校教育的有效需求
被引量:1
1995年
职业学校的教育对象主要是准备就业而尚未就业的学生。这种教育一般都需要三年左右才能完成一个周期,与经济发展的密切程度远不如职业培训,跟职业培训的发展依据也不相同。认真研究市场经济条件下职业学校发展的现实依据,不仅具有重要的理论意义,而且具有广泛的实践意义。 在计划经济向市场经济转轨时期,职业学校要生存与发展,必须从以前的面向计划转为面向市场。职教界普遍把“社会和经济发展对各类人才的需求”作为职业学校发展的依据。作为指导思想,它在一定程度上反映了社会、经济与职业教育的关系。
张彦玲
关键词:
职业学校教育
职校毕业生
职业教育
网络协作与群体契约
被引量:1
1998年
网络协作与群体契约张彦玲一、职业教育目标模式的“选择阈”本文所说的职业教育目标模式,是指人们所希望建立的、职业教育系统的基本结构、制度特征和运行方式的主体框架,也是职业教育发展目标和发展战略的具体实现形式。人们对职业教育目标模式的选择是受客观条件限制...
张彦玲
关键词:
职业教育
网络协作
办学机构
职业教育网络
劳动力市场
经济特区职业教育研究报告
1996年
深圳、厦门、珠海、汕头、海南五个经济特区是我国率先实行社会主义市场经济的特区,职业教育在市场经济条件下遇到的新问题、新矛盾,首先在特区得以暴露,职业教育为适应新的生存环境需要进行的调整与改革,首先在特区得以反映。本研究报告以深圳特区为主,兼顾其他特区,总结特区职教的成绩与经验,分析特区职教面临的新矛盾、新问题,勾画了特区职教的发展趋势,并对特区的一些现实问题作了对策性探讨。
张彦玲
吴江
关键词:
职业教育
经济特区
职业学校教育
劳动力市场
职业教育发展
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