张小舟
- 作品数：54 被引量：171H指数：7
- 供职机构：齐齐哈尔大学更多>>
- 发文基金：中央级公益性科研院所基本科研业务费专项黑龙江省高等教育教学改革工程项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学化学工程一般工业技术更多>>
- 聚(2-甲氧基-5-十二烷氧基)对苯乙炔/ZnO纳米线混合膜的光伏特性
- 2012年
- 采用脱氯化氢的方法合成了聚(2-甲氧基-5-十二烷氧基)对苯乙炔(PMODOPV)。利用热蒸发法在铜基片上制备氧化锌纳米线,以此为负极直接旋涂聚合物溶液,制备结构为氧化铟锡(ITO)/聚乙撑二氧噻吩-聚(苯乙烯磺酸盐)(PEDOT∶PSS)/PMODOPV/ZnO/Cu的光伏器件。考察了器件的光伏特性以及纳米线的加入对光伏器件的影响。研究发现,加入ZnO纳米线制备的器件具有高的开路电压和短路电流,在标准AM1.5太阳光模拟灯照射下(1000W/cm2),器件的短路电流达到了5.37×10-3A/cm2,开路电压达到了1.01V,功率转换效率相应地达到了1.37%,其中功率转换效率与没有掺杂氧化锌纳米线的PMODOPV器件相比有明显提高。文中在氧化锌纳米线上旋涂PMODOPV获得活性层,从其膜表面的SEM图中可以看出,氧化锌纳米线类似网状的交织在聚合物的膜层中,纳米线与聚合物实现了微观尺度的结合。
- 张小舟蹇锡高祖立武
- 关键词：氧化锌纳米线共轭聚合物光伏特性
- 基于布卢姆教育目标分类理论的课程目标应用研究被引量：8
- 2021年
- 依据普通高等学校本科专业类教学质量国家标准,遵循OBE理念,采用布卢姆分类理论,制定无机非金属材料工艺学课程目标.探讨了运用布卢姆分类理论制定无机非金属材料工艺学课程目标的方法,给出了OBE理念下课程目标的制定的有效途径,为培养OBE背景下的应用型人才理清课程教学思路.
- 林蔚李晓生李淑华张小舟杨长龙华蕊王巧燕李思宇
- 关键词：布卢姆课程目标
- 高分子材料与工程专业人才培养模式的研究被引量：3
- 2013年
- 依据顶层设计理论,结合高分子材料与工程专业特点,确立了市场经济条件下的高分子材料专业应用型与研究型并行的人才培养目标,构建了三阶段"2+1+1"人才目标培养模式.教学实践表明,这种新型的人才培养模式既可以培养研究生教育阶段的优质生源,也可以培养社会需要的适应面广的创新复合型人才.
- 王雅珍祖立武张小舟杨长龙王宇威
- 关键词：高分子材料与工程
- 一种连续式聚合反应实验装置
- 本实用新型公开了一种连续式聚合反应实验装置，该装置包括送料泵、储料罐、聚合反应釜和相应的连接管线，其中的送料泵为恒流泵，储料罐、恒流泵设有多组，由各自的连接管线连接后并列设置。聚合反应釜由玻璃材料制成，并设有热媒夹套。本...
- 祖立武朱清梅王雅珍张小舟
- 文献传递
- 稻壳基高吸水性树脂的合成与性能研究被引量：7
- 2016年
- 以过硫酸钾为引发剂,N,N-亚甲基双丙烯酰胺为交联剂,采用溶液聚合反应将丙烯酸(AA)和丙烯酰胺(AM)单体接枝到改性稻壳纤维中合成稻壳基高吸水性树脂.研究了反应温度、引发剂用量和交联剂等因素对高吸水性树脂吸液率的影响.结果表明,反应温度为55℃,m改性纤维∶m丙烯酸∶m丙烯酰胺=1∶3∶2,引发剂用量占单体质量的1.56%,交联剂用量占单体质量的0.44%时,制备的高吸水性树脂吸液率最大,其对吸去离子水和0.9%Na Cl的吸液率分别为154.5 g/g和34.6g/g.
- 梁猛张小舟马若芳张金刚其勒格尔
- 关键词：稻壳纤维素高吸水树脂接枝共聚
- 基于工程认证的毕业实习教学环节建设与管理研究被引量：5
- 2019年
- 首先对工程教育认证理论进行了分析,对国内外毕业实习环节的建设与管理进行了文献综述,并对其进行了归纳分析及梳理,而后结合工程认证提出高分子材料工程专业的毕业实习应该达到的指标点.分析了毕业实习存在的问题,依据工程认证指标点,提出了双导师制、考核制度及内容,在毕业实习基地建设中采用“四一建设”和“三个依托”研究方案.通过实践最终发现,此研究方法可以用于毕业实习的教学环节,且毕业实习成绩明显提高,达成度达到了0.84.
- 武卫莉于博文李莉马文辉张小舟侯玉双
- 关键词：教学改革
- PPV类电致发光材料的合成及发光性能研究进展被引量：7
- 2009年
- 综述了PPV类电致发光聚合物的主要合成方法,对其化学结构与发光性能之间的内在关系进行了分析讨论,对新型PPV类电致发光材料的设计合成具有重要的参考价值。
- 张小舟祖立武朱清梅
- 关键词：PPV电致发光发光性能
- 材料类工程硕士实践创新能力培养研究
- 2023年
- 实施创新驱动发展战略和建设创新型国家需要具有实践创新能力的职业化、应用型、复合型高层次人才。文章在分析材料类工程硕士实践创新能力培养现状基础上,结合学校材料类工程硕士教育实际,构建分类培养模式与模块化课程设置相结合的培养方案,探索实践创新能力培养的策略,培养主动学习意识,促进建立教育实践基地与学校教育相融合,以政策为保障,以合作制度为支撑,打造校企合作、产教融合、联合培养的实践模式。
- 范桂红张小舟贾宏葛
- 关键词：工程硕士实践创新能力
- 含有不同烷氧基侧链的聚对苯乙炔(PPV)衍生物的合成与性能表征被引量：1
- 2010年
- 采用强碱去卤缩合法合成了聚(2-甲氧基-5-丁氧基)对苯乙炔(PMOBOPV),聚(2-甲氧基-5-辛氧基)对苯乙炔(PMOCOPV),(2-甲氧基-5-异辛氧基)对苯乙炔(iso-PMOCOPV)和聚(2-甲氧基-5-十二烷氧基)对苯乙炔(PMODOPV)四种含有不同烷氧基侧链的聚对苯乙炔(PPV)的衍生物。利用傅里叶变换红外光谱、核磁共振谱、热失重曲线、紫外-可见光吸收光谱和光致发光光谱对聚合物的结构和性能进行了表征。并通过实验确定了适宜的合成反应条件,例如催化剂和原料配比、叔丁醇钾的用量等。结果表明合成的聚合物具有良好的热稳定性和溶解性,聚合物的紫外吸收波长最大在492nm,荧光光谱的最大发射波长在555nm左右。
- 张小舟蹇锡高卢新坤
- 关键词：聚对苯乙炔发光聚合物荧光光谱
- 材料鉴别微型化学实验箱的研制与应用
- 本文报告了研制微型高分子材料鉴别箱的意义,介绍了可以鉴别的高分子材料的种类与方法。分别对高分子材料、塑料、橡胶、粘合剂等高分子材料的鉴定、鉴别作了全面的论述。
- 李青山谢磊张小舟王雅珍富彦珍于鹏
- 关键词：高分子材料微型化学实验
- 文献传递
