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张宏

作品数:4 被引量:12H指数:2
供职机构:锦州师范学院文理学院艺术系更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇艺术
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇音乐
  • 2篇心理
  • 1篇心理活动
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术教育
  • 1篇音乐表演
  • 1篇音乐欣赏
  • 1篇音响
  • 1篇音响感知
  • 1篇再创作
  • 1篇人生观
  • 1篇声乐
  • 1篇声乐教学
  • 1篇普通高校
  • 1篇情感
  • 1篇情感体验
  • 1篇想象联想
  • 1篇联想
  • 1篇美学要求
  • 1篇民族风格

机构

  • 4篇锦州师范学院

作者

  • 4篇张宏

传媒

  • 1篇沈阳教育学院...
  • 1篇锦州师范学院...
  • 1篇鞍山师范学院...
  • 1篇辽宁工学院学...

年份

  • 3篇2003
  • 1篇2002
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
表演中再创作的美学要求被引量:2
2002年
二度创作是赋予作品生命力的创作,但它不是表演者的主观臆造。它必须以原作品的时代、民族风格为依据,以新时代的观点来研究作品的内涵和积极的因素,使作品具有新的价值和意义。同时在创作过程中,要将感情体验、想象、联想、领悟多种心理因素相结合,力求准确生动地赋予作品以鲜活的个性。在二度创作过程中,美感与技巧统一、激情与控制统一也是十分重要的。为声音而声音,为技巧而技巧将使作品失去感染力。无控制的激情也将使作品丧失美的感受。只有很好地掌握运用这些原则,才会产生美的创作,从而给欣赏者带来美的享受。
张宏
关键词:音乐表演二度创作表演者美学要求民族风格
谈音乐欣赏中的心理活动被引量:8
2003年
音乐欣赏活动的实质就是音响感知 ,情感体验 ,想象联想 ,理解认识等一系列心理活动的过程。欣赏音乐是要深入到音乐的最里层———思想和意境之中 ,其目的在于使欣赏者获得美的感受 。
张宏
关键词:音乐欣赏心理活动音响感知情感体验想象联想
声乐教学必须重视心理应用被引量:1
2003年
本文从理论上论述了心理活动贯穿于整个歌唱教学之中 ,在歌唱教学中 ,教师要使学生明确学习目的 ,增强意志力 ,调动一切积极的因素 ,激发学生的热情、激情去完成教学。同时 ,教师还要引导学生将注意力合理的进行集中和分配 ,将歌唱中的各种运动分清主次 ,有机地结合起来。以充满感情的语言来调动学生的想象 ,来分析作品 ,使学生通过想象将作品的音乐、语言构成一幅幅生动的画面 ,激发热情 ,使声乐作品表现的更加完美。
张宏
关键词:音乐教学心理
谈艺术教育在普通高校中的地位和作用被引量:1
2003年
本文通过古今中外的事例,说明了艺术教育在普通高校的地位和作用。艺术教育是教育体系中不可缺少、不可替代的重要组成部分,对人的思想、道德、人生观的形成,乃至人的一生的发展,都起着十分重要的作用。
张宏
关键词:艺术教育普通高校教育理念人生观
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