屈直
- 作品数：13 被引量：7H指数：2
- 供职机构：陕西师范大学附属中学更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生理学更多>>
- 关于“元素的氢氧化物”的教学
- 2002年
- 屈直
- 关键词：化学教学氧化物教学方法
- 关于相互对立的化学概念的教学
- 2001年
- 屈直
- 关键词：化学概念化学教师化学教学导学自然科学辩证唯物主义
- 化学热力学和化学平衡
- 1995年
- 一、内能、焓和焓变 化学反应的过程总伴随着能量的变化,能量变化是化学反应的推动力。化学热力学是从能量变化的角度研究化学反应的科学。 1.内能 热力学把体系内部的总能量叫做内能,用符号U表示。它包括体系内部原子和分子的动能、相互作用能以及电子的能量和核能等。在化学反应中,体系的内能发生改变。
- 屈直
- 关键词：化学热力学化学反应化学平衡标准生成热电子亲和能盖斯定律
- 铁(Ⅲ)的硫氰配合物的平衡问题
- 2001年
- 屈直
- 关键词：选修教材高三三化化学平衡配合物
- 配合物(二)
- 1995年
- 【题目1】电子构型相同的Ni2+、Pd2+、Pt2+均能形成配合物。Pd（Ⅱ）、Pt（Ⅱ）配合物为平面四方形构型,而多数Ni（Ⅱ）配合物为四面体构型,只有少数是平面四方形构型,为什么?何种Ni（Ⅱ）配合物最可能是平面四方构型? （第23届IChO预备试题） [分析]本题要求说明配合物的空间结构,这就需要运用晶体场理论的知识。Ni2+、Pd2+、Pt2+同处于Ⅷ族的同一列,d电子构型均为d8。根据晶体场稳定化能的顺序,平面四方型>
- 屈直
- 关键词：配合物稳定化能晶体场理论配位体配位原子
- 试论化学命题的原则被引量：3
- 1997年
- 试论化学命题的原则陕西师范大学附中特级教师屈直论述命题应该是有原则的。对于化学试题的命题，笔者从自己３０多年教学实践中体会到，应遵循以下几方面原则。１．科学性原则科学性原则首先是指试题和练习题必须做到在所涉及的知识方面，科学性是正确的和准确的。其次，...
- 屈直
- 关键词：化学试题中学化学教学试题形式同分异构体化学教师
- 配合物(一)
- 1995年
- 下面是有关配合物的一组试题。关于配合物的知识可参看大学无机化学的有关章节,为便于解题,这里作一些简要的介绍。 配合物是由金属离子（或原子）为中心,以配位键结合若干个配位体而形成的一类化合物。配位体可以是阴离子,也可以是中性分子。在中学化学中熟知的银氨溶液,其分子式可写成[Ag（NH3）2]OH,就是一种配合物。它的中心离子是Ag+,配位体为NH3。 作为配合物中心的,通常是金属离子,特别是过渡金属的离子,但也有金属原子。这些离子和原子叫做配合物形成体。
- 屈直
- 关键词：配合物配位体几何异构体空间结构配位数金属离子
- 离子反应的教学点滴被引量：1
- 2001年
- 屈直
- 关键词：离子反应教学点离子方程式课本无机物
- 高考化学主观性试题例解
- 1998年
- 高考化学主观性试题例解陕西师范大学附中特级教师屈直陕西师范大学高改玲汪闻翔宇浙江电大余杭分校王午阳西北大学附中王朝绚编者按近些年来，高考化学试题愈来愈重视能力的考查。特别是高考化学试题的第Ⅱ卷，更侧重于能力的考查，其中的题目多数是平常很少见到的，然而...
- 屈直高改玲汪闻翔宇王午阳王朝绚
- 关键词：化学方程式高考化学主观性试题碳原子分子量
- 第一讲 元素及无机化合物(二)
- 1995年
- 以下是一组有关化学方程式的书写、配平和有关化学计算的题目。解答此类题目,实际上是考查运用已有知识解决实际问题的能力。 【题目】取2.5gKClO3粉末置于冰水冷却的锥形瓶中,加入5.0g研细的I2,再注入3cm3水,在45分钟内不断振荡,分批加入99～10cm3浓HCl,直到I2完全消失为止（整个反应过程保持在40℃以下）。将锥形瓶置于冰水中冷却,得到橙黄色的晶体A。 将少量A置于室温下的干燥的试管中,发现A有升华现象,用湿润的KI-淀粉试纸在管口检测,试纸变蓝。接着把试管置于热水浴中,有黄绿色的气体生成,管内的固体逐渐变成红棕色液体。
- 屈直
- 关键词：磷灰石无机化合物化学方程式残余物混合酸氧原子
