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安延
作品数:
20
被引量:36
H指数:4
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教育部
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合作作者
叶隽
中国社会科学院外国文学研究所
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2005
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2003
2篇
2002
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在法留学生数量持续增长,80%感到满意
2007年
据法国教育部统计,与1998年相比,2005年在法就读的外国留学生数量增长了74.4%,达到265000人。从2002年以来.增长的幅度有所减弱,但亚洲学生的数量仍然稳步提高。在法国本国大学生数量下降的情况下,是外国留学生的到来保证了法国整体大学生数目的增长。2005年法国高校11.6%的学生是外国学生(1998年为7.1%)。
安延
关键词:
外国留学生
大学生
法国大学与大学校出现合作趋势——从上海交大世界大学排行榜谈起
被引量:4
2006年
上海交通大学每年一度的世界大学排行榜在法国媒体和高教界掀起了轩然大波。不管是精英所在的工程师学校,还是历史悠久的索邦大学,都对其做出了强烈反应,有的在媒体上发表公报.对此排名明确表示不满,认为这是每年强加于法国大学的不值一提的排名;有的致信中国驻法大使。批评此排名损毁了法国大学名誉。无论如何,这一排行榜引发了争议的确是不争的事实。
安延
关键词:
大学排行榜
上海交大
法国近年接受外国留学生的新情况及与其他国家的比较
被引量:6
2005年
在高等教育国际化的宏观背景下,留学生的交流依然是最重要的国际教育交流形式之一。从经济全球化的角度来看,留学生交流愈加成为一种全球性的国际市场行为。留学生的跨国流动不但有着传统教育意义上的获取新知、促进了解和文化传播等功用,而且.对于国家的经济利益、乃至政治上的战略利益来说都是不可忽视的。
安延
关键词:
外国留学生
比较教育
高等教育
教育政策
看来华留学
2017年
2010年,中国教育部颁布了《留学中国计划》。根据《计划》,到2020年来华留学生要达到50万人次。目前《计划》实施过半,在推动来华留学生规模稳步增长、层次不断提高上已经取得了一定成绩。2010年,中国教育部颁布了《留学中国计划》。根据《计划》,到2020年来华留学生要达到50万人次。目前《计划》实施过半,在推动来华留学生规模稳步增长、层次不断提高上已经取得了一定成绩。
安延
关键词:
来华留学
保险制度
留学生
中国政府奖学金
中国留法教育之概述与基本分析(1979-1999)
被引量:1
2003年
本文概述1979—1999年期间中国留法教育的基本情况,对留法学生的状况进行了分期、分类并作出基本分析。
叶隽
安延
关键词:
留学生
国家公派
自费留学
教育经费
法国就近入学制度遭质疑
2007年
法国政府早在1963年就颁布法令规定了中小学学生“就近入学”的原则。按照法律规定,所有义务教育阶段的学生(6-16岁)如选择公立学校,都应服从家庭所存市区政府教育部门的分配就近入学。40多年来,就近入学制度在一定程度上促进了法国的社会平等和社会各阶层的融合,但在实施过程中也一直存在不少问题。2006学年开学后,校园暴力、非法移民家庭儿童就学、教育资源浪费等校园问题汹涌而来,分区就近入学的制度也成为各媒体炒作的一个热点问题。
安延
关键词:
法国政府
义务教育阶段
中小学学生
校园暴力
移民家庭
社会各阶层
法国教育部任命历史上第一位汉语总督学
被引量:1
2007年
2006年3月1日.法国国民教育、高教和科研部长德罗比安与法国机会平等发展部部长级代表贝加格联合在法国教育部举行新闻发布会.正式宣布任命汉学家白乐桑为第一任汉语总督学。中国驻法国大使赵进军、教育处白章德公参、法国外交部秘书长、前驻华大使蓝峰等人出席了发布会。
安延
关键词:
督学
汉语
任命
新闻发布会
驻华大使
法国基础教育改革指导性文件——共同基础法令出台
2007年
自1882年法国教育部长儒勒·费里颁布《基础教育法》后一百多年来,法国在义务教育阶段逐步实现了“教育面前人人平等”,至少从表面上来看是这样。教育民主在数量上基本实现之后,人们开始关注其质量。然而一些全国和国际性的评估研究显示,法国的中小学学生没有很好地掌握相应的知识和能力,尤其是公立学校学生的学业失败现象不容乐观。同时,由于社会的变迁、科技的发展及知识的多样化,基础教育内容不断调整,教师、学生、家长和整个社会都感到需要进一步明确基础教育的内容和目标。
安延
关键词:
基础教育改革
中小学学生
义务教育阶段
法国大学校精英教育——中国留学生案例研究
法国大学校传统以精英教育为己任,以为社会各领域培养领军人才为目标。中国人留学法国已有百年历史,而法国大学校成规模地接纳中国留学生则仅仅是新世纪初才开始的现象。本研究致力于探究中国留学生这个特殊的群体在大学校精英教育模式中...
安延
法国中小学就近入学制度不可轻言取消
被引量:4
2006年
法国政府早在1963年就颁布法令规定中小学学生就近入学的原则。按照法律规定,所有义务教育阶段的学生(6~16岁)如选择公立学校.都应服从家庭所在市区政府教育部门的分配就近入学。40多年来,就近入学制度从一定程度上促进了法国的社会平等和社会各阶层的融合.但在实施过程中也一直存在不少问题。2006学年开学后.随着校园暴力、非法移民家庭儿童就学、教育资源浪费等校园问题汹涌而来,分区就近入学的制度也成为各媒体炒作的一个热点问题。
安延
关键词:
中小学学生
法国政府
教育部门
校园暴力
移民家庭
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