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孙雪飞

作品数:3 被引量:9H指数:2
供职机构:北京师范大学心理学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十五”更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇哲学宗教
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇学生价值观
  • 3篇中学生
  • 3篇中学生价值观
  • 3篇价值观
  • 1篇问卷
  • 1篇价值观问卷

机构

  • 3篇北京师范大学

作者

  • 3篇孙雪飞
  • 2篇金盛华
  • 2篇郑建君

传媒

  • 1篇教育理论与实...
  • 1篇应用心理学

年份

  • 2篇2008
  • 1篇2005
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
中学生目标价值与手段价值选择的特点被引量:2
2008年
中学生目标价值与手段价值选择的研究用《中学生价值观问卷》测量了971名中学生价值观的基本特点,结果显示:(1)中学生价值目标和价值手段选择方面的特点为:在选择价值目标时,最看重的是归属感和生理上的健康与安全,最不看重的是物质享受;在价值手段选择方面,中学生认为各种价值手段都具有重要价值;(2)不同性别、年级的中学生在价值目标和价值手段方面的倾向性存在差异;(3)在选择价值目标和价值手段方面,集体取向的中学生显著多于个人取向的中学生,且他们对两种取向的偏好存在性别和年级差异。
金盛华孙雪飞郑建君
关键词:中学生价值观
中学生价值观问卷的编制及其结构验证被引量:7
2008年
基于理论分析和开放式调查的结果,通过系统过程编制了中学生价值观问卷,对来自北京、河北和广西等地971名中学生的价值观测量数据进行了分析。结果发现,中学生价值观由目标价值和手段价值两个基本维度构成,前者包括生理与安全、享乐、物质、自我实现、认知、尊重、归属、情感、抽象感受、社会和公理等11个因素;后者则包括自身能力、性格特点、与人交往的态度和行事方式等4个因素。《中学生价值观问卷》具有良好的信度和效度,且其结构在不同性别、年级样本中具有一致性,可作为中学生价值观的评定工具。
金盛华孙雪飞郑建君
关键词:中学生价值观
中学生价值观结构和特点的研究
本研究在理论综述和开放式调查的基础之上,自行编制了专门用于测查中学生价值观的问卷,通过对来自北京、河北和广西的971名初中生和高中生进行测试,对中学生的价值目标和价值手段的结构、发展特点和基本取向等问题,进行了分析和探讨...
孙雪飞
关键词:中学生价值观
文献传递
共1页<1>
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