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唐颢

作品数:7 被引量:5H指数:1
供职机构:广东科学技术职业学院更多>>
发文基金:广东省教育教学改革项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 2篇文化科学
  • 2篇文学

主题

  • 4篇英语
  • 3篇大学英语
  • 3篇教学
  • 3篇高职
  • 2篇课程
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语课
  • 1篇大学英语课程
  • 1篇多媒体
  • 1篇修辞
  • 1篇言外之意
  • 1篇异步教学
  • 1篇异步教学模式
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课程
  • 1篇英语应用
  • 1篇英语应用能力
  • 1篇英语应用能力...
  • 1篇应用能力考试

机构

  • 6篇广东科学技术...

作者

  • 6篇唐颢
  • 1篇窦菊花
  • 1篇吕碧兰
  • 1篇顾忆华
  • 1篇刘欧
  • 1篇朱瀚
  • 1篇付强

传媒

  • 1篇黑龙江教育(...
  • 1篇湖北广播电视...
  • 1篇重庆科技学院...
  • 1篇和田师范专科...
  • 1篇英语教师
  • 1篇佳木斯职业学...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2015
  • 2篇2009
  • 1篇2007
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
建构主义教学理论指导下的网络多媒体大学英语教学
2015年
本文从建构主义教育观出发,探讨了网络多媒体条件下大学英语教学的优势,同时,根据建构主义教学观的原理,分析了网络多媒体条件下大学英语教学中教师和学生的各自定位,并总结出在新的条件下对学生学习的评价原则。
唐颢顾忆华刘欧高丽平朱瀚
关键词:建构主义网络英语教学
《阿拉比》的隐含主题浅析被引量:1
2007年
联系小说创作的时代背景,结合小说的具体叙事,分析认为乔伊斯的短篇小说《阿拉比》的隐含主题即反映现代人的“孤独”和“理想幻灭”。
唐颢
关键词:《阿拉比》现代社会孤独理想幻灭
从语言测试的角度看高职高专英语应用能力考试被引量:3
2009年
本文根据语言测试的基本理论从听力理解、语法结构、阅读理解、翻译、写作和口语等六个方面分析了高等学校英语应用能力考试设计的长处和不足,以便测试者进一步改进该考试,从而使该考试对高职高专英语教学起到更好的反拨作用。
唐颢
关键词:反拨作用
课程超市视域下的大学英语异步教学模式研究
2022年
文章分析了高职教育领域大学英语教学现存的困境,创新性提出了课程超市视域下的大学英语异步教学模式。将大学英语课程内容划分为基础模块类和拓展模块类,并构建大学英语课程超市,实施异步教学对促进教师专业化发展和学生个性化自主学习极为有利。文章还着重阐述了课程超市视域下的大学英语异步教学实施方案,旨在为高职院校大学英语教学改革提供建议与参考。
窦菊花唐颢
关键词:课程超市高职教育大学英语异步教学模式
格赖斯的合作原则与文学修辞被引量:1
2009年
本文介绍了格赖斯合作原则及其准则,在此基础上归纳和分析了违反该原则的会话与各种修辞现象之间的关系,从而进一步帮助读者更好地理解会话的言外之意。
唐颢
关键词:言外之意修辞
高职课堂教学质量诊断与改进研究--基于“8字螺旋”模型的“大学英语”课程课堂教学质量诊断与改进
2023年
通过分析课堂教学质量诊断与改进的重要性和必要性,借助“8字螺旋”质量诊断与改进模型,结合高职“大学英语”课程教学实践,明确高职“大学英语”课程课堂教学6个质量保障环节。详细阐述高职“大学英语”课程课堂教学质量循环诊断与改进(动循环与静循环)的具体步骤,为高职院校课堂教学质量诊断与改进提供可供参考的案例。
唐颢吕碧兰付强
关键词:大学英语高职课堂教学质量
共1页<1>
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