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吴剑锋

作品数:2 被引量:6H指数:1
供职机构:华南师范大学教育科学学院心理应用研究中心更多>>
发文基金:国家自然科学基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇哲学宗教

主题

  • 1篇语言
  • 1篇语言转换
  • 1篇智力测验
  • 1篇智力研究
  • 1篇智障
  • 1篇智障儿童
  • 1篇双语
  • 1篇思维
  • 1篇思维方式
  • 1篇七巧
  • 1篇七巧板
  • 1篇中英双语
  • 1篇目标语
  • 1篇目标语言
  • 1篇儿童
  • 1篇标语
  • 1篇测验
  • 1篇词汇
  • 1篇词汇通达

机构

  • 2篇华南师范大学

作者

  • 2篇吴剑锋
  • 1篇李利
  • 1篇王瑞明
  • 1篇陈超莹

传媒

  • 1篇华南师范大学...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
概念任务下中英双语者非目标语言的词汇通达被引量:6
2013年
关于语言理解转换过程中非目标语言是否激活这一核心问题,先前研究者并未达成一致,且先前研究中也存在着值得进一步分析的问题。采用概念判断任务探讨了非熟练中—英双语者语言理解转换中非目标语言的词汇通达。综合两个实验的结果发现,在非目标语言是英文单词和中文单字词两种条件下,中—英双语者在完成语言理解转换的概念任务中,非目标词汇的语义信息都会自动激活。结合先前的研究可进一步认为,实验任务情境和双语者对非目标词汇的熟悉程度可能是影响语言理解转换中非目标词汇通达的重要因素。
李利吴剑锋陈超莹王瑞明
关键词:双语语言转换词汇通达
七巧板在智障儿童智力研究中的初步探索
韦氏或瑞文智力测验等标准化测验是智障儿童智力研究中广泛应用的研究工具,也是鉴别智障儿童智障程度的标准。但是,一方面,这些智力测验工具面对着智力测验本身自诞生至今一直持续争论的问题,主要集中在三个方面:测量对象、语言、文化...
吴剑锋
关键词:智障儿童智力测验七巧板思维方式
共1页<1>
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