刘泉
- 作品数:6 被引量:5H指数:2
- 供职机构:哈尔滨体育学院更多>>
- 发文基金:中央级公益性科研院所基本科研业务费专项黑龙江省自然科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学环境科学与工程更多>>
- HIIT游泳训练对肥胖大学生减脂效果的影响
- 随着生活水平日益提高,肥胖成为困扰健康的重要问题之一。据预测2030年全球肥胖人口将超过11亿。《中国居民营养与慢性病状况报告(2020年)》显示,我国超重肥胖问题逐年增加,18岁及以上居民超重率和肥胖率分别为34.3%...
- 何志海杨蕊竹许雪冬于凝刘泉
- 关键词:减脂肥胖大学生游泳
- 课堂革命视阈下高校游泳课程教学改革研究
- 2022年
- 课堂革命是关系高校高质量发展的重要变革。近几年,各大高校对游泳课程的开展十分重视,部分学校将游泳及格作为学生毕业的必要条件,这也侧面体现了掌握游泳技能的重要性。为了更好地提高游泳课堂质量,该文针对教与学的问题提出合理建议,“课堂革命”给现行的教学理念、教学方式、教学评价带来变革性的影响。希望该研究能提高游泳课程的趣味性,为今后课程改革,教学规划提供理论参考。
- 贺成静杨蕊竹郑密何志海刘泉
- 关键词:课堂革命PBL教学模式
- 初步探讨儿童游泳及儿童蛙泳教学被引量:3
- 2009年
- 探讨青少年儿童游泳对其身心发展的重要性以及对国家游泳事业培养后备人才都具有重要意义。同时,初步地研究了儿童蛙泳教学的方法,其中主要包括:选择合适的教法是蛙泳教学的首要条件;腿部动作是蛙泳教学的重点;划臂是蛙泳教学的重要因素;呼吸是蛙泳教学不可忽视的重要环节;完整的蛙泳教学;耐力训练在蛙泳教学中同样;游泳圈在蛙泳教学中的辅助作用;在蛙泳教学方法中着重研究了表象训练和耐力训练在儿童蛙泳教学中的应用。
- 刘泉
- 关键词:儿童游泳教学方法
- “互联网+”混合式游泳教学构建研究
- 2023年
- 当今世界信息技术的快速发展,正不断地转变人们的学习和生活方式,为顺应时代发展潮流,“互联网+教育”的新型教学模式不断推陈出新。在此大背景下,“互联网+”混合教学模式逐渐形成,与当代体育学科不断交叉融合。为了更好地提高游泳课堂质量,在“互联网+”混合教学模式中,高校游泳课堂还存在教学模式与方法缺乏创新;资源限制、课时无法保证;评价方式单一、缺乏调动性的问题“。互联网+”混合教学模式在高校游泳教学中具有以下优势:为游泳教师提供了丰富的教学资源;为学生建立了表象训练法;提高了游泳课程的互动性。该文重构“互联网+”混合式游泳教学理念、教学方式和教学评价,适应当代教学模式形式,更好地促进了学生掌握游泳专项技能。
- 赵嘉鹏杨蕊竹贺成静何志海刘泉于凝
- 关键词:混合式教学游泳教学
- 区域性雪场生态恢复技术的研究与应用
- 李波张兴郭春景唐焕伟阚军常王云云马怡冰高宇李世红聂迪张海滨曲爽刘泉
- 根据雪场自然地势、地貌采用三维网格固土护坡技术,即在传统的网格固土基础上引入"阻尼槽"概念,在垂直坐标方向加强固土效应,提高植被的附着及生产能力,起到防止土坡下滑,保证植被生长等最佳效果.雪道上铺设"Z"字型暗沟,利用地...
- 关键词:
- 关键词:生态恢复技术水土流失防治土壤养分
- 不同游泳训练方案对肥胖大学生身体成分的干预效果研究被引量:2
- 2022年
- 目的:对比观察HIIT和MICT游泳训练对肥胖大学生减脂干预效果及身体成分影响的研究。方法:招募36名肥胖大学生,进行每周4次,持续12周的运动干预,CON组无训练安排,实验前后48h内进行身体成分测评。结果:经过12周的训练干预后发现,HIIT组和MICT组在WC(分别为-5cm,-2cm)、BMI(分别为-1.9,-0.8)较实验前明显降低(P<0.05)。在最大摄氧量方面(HIIT组为6.1mL/kg/min,P<0.01;MICT组为3.5mL/kg/min,P<0.01)与实验前测试数据相比较有明显提高,两组差异均无统计学意义(P>0.05)。结论:HIIT游泳训练更具有时效性高、减脂效果卓越、针对性强、对肥胖大学生心肺功能有积极影响等优势。
- 杨蕊竹何志海刘泉李智鹏郑密
- 关键词:游泳肥胖大学生身体成分