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刘学春

作品数:35 被引量:150H指数:7
供职机构:山东农业大学生命科学学院更多>>
发文基金:国家粮食丰产科技工程山东省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:农业科学文化科学生物学理学更多>>

文献类型

  • 32篇期刊文章
  • 1篇科技成果

领域

  • 15篇农业科学
  • 11篇文化科学
  • 9篇生物学
  • 1篇经济管理
  • 1篇机械工程
  • 1篇电子电信
  • 1篇医药卫生
  • 1篇理学

主题

  • 10篇生物技术
  • 10篇教学
  • 8篇教育
  • 6篇生物技术专业
  • 4篇院校
  • 4篇实践教学
  • 4篇教学改革
  • 4篇高等教育
  • 3篇植物
  • 3篇素质教育
  • 3篇农业院校
  • 3篇小麦
  • 3篇黄瓜
  • 3篇教学模式
  • 3篇高等农业
  • 2篇单子叶
  • 2篇单子叶植物
  • 2篇导入小麦
  • 2篇电镜
  • 2篇性状

机构

  • 33篇山东农业大学
  • 1篇滨州市农业局
  • 1篇威海市农业局

作者

  • 33篇刘学春
  • 14篇彭清才
  • 8篇宋云枝
  • 8篇朱常香
  • 4篇温孚江
  • 4篇郭骞欢
  • 4篇陈乃琦
  • 4篇颜康
  • 4篇郭兴启
  • 3篇郑成超
  • 3篇于林
  • 2篇魏立政
  • 2篇潘春欣
  • 2篇陈惠莉
  • 1篇李滨
  • 1篇毛达超
  • 1篇刘同利
  • 1篇周淑梅
  • 1篇裘立群
  • 1篇郭延奎

传媒

  • 9篇山东农业教育
  • 4篇山东农业大学...
  • 3篇山东农业科学
  • 3篇实验室科学
  • 2篇中国农业教育
  • 1篇农村实用科技
  • 1篇中国禽业导刊
  • 1篇农业科技与信...
  • 1篇高等农业教育
  • 1篇养殖技术顾问
  • 1篇山东轻工业学...
  • 1篇山东畜牧兽医
  • 1篇实验技术与管...
  • 1篇高校实验室工...
  • 1篇中国现代教育...
  • 1篇中国园艺文摘

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2018
  • 2篇2016
  • 2篇2011
  • 3篇2010
  • 2篇2005
  • 2篇2004
  • 5篇2002
  • 8篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1997
  • 1篇1995
  • 1篇1993
  • 1篇1992
  • 1篇1990
35 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
我国温室生产的现状与发展对策被引量:1
2001年
温室是人类智慧与科技文明的结晶,它改变了农业生产的模式,打破了植物生长的地域和时空界限,推动了农业牛产的发展和社会文明的进步。尤其是现代温室,将计算机技术应用于温室建没与管理,已成为现代农业生产发展的生长点和助推器,是现代农业的代表模式和发展方向。
陈乃琦刘学春彭清才
关键词:温室生产现代温室植物生长现代农业农业生产
红麻花叶病病原病毒鉴定
1992年
从红麻花叶病株上分离到一病毒分离物(Amv-1),并可由汁液摩擦接种和由蚜虫传毒。人工汁液摩擦接种可侵染7科中的19种植物,系统侵染黄瓜、普通烟、心叶烟和番茄,局部侵染苋色藜、昆诺阿藜。该病毒钝化温度为55~60℃,稀释限点为10^(-3),体外存活期为3天(22℃)。用差速离心法可提纯病毒,部分提纯的病毒具有典型的核蛋白紫外吸收特性,最大吸收峰为258nm,最小吸收峰为239nm,A260/A280=1.68。SDS—不连续梯度聚丙烯酰胺凝胶电泳解离病毒,其病毒外壳蛋白亚基为一条多肽链,分子量约为26500道尔顿。琼脂免疫双扩散试验表明,该病毒与黄瓜花叶病毒抗血清具有阳性反应。经甲醛固定部分提纯病毒,1.5%磷钨酸负染,电镜观察病毒粒子球形,直径约为26nm。根据上述特征,该病毒分离物属于黄瓜花叶病毒的一个株系。
朱汉城刘焕庭严敦余郭兴启刘学春
关键词:红麻病毒病黄瓜花叶病毒
“互联网+”背景下生物技术专业创新型人才培养的探索
2022年
随着互联网与大数据技术的高速发展,生物技术专业人才培养对自身发展及要求越来越高。为保证生物技术专业创新型人才的培养质量,结合"互联网+"的最新技术和理念,通过加强师资建设、构建"三位一体"人才培养模式、设计专业+复合课程体系、创建"立体化培养与个性化拓展"人才培养方向等方式,对生物技术专业创新型人才的培养模式进行探究,不断提升师生的专业素养和潜能,提高专业人才创新潜力,从而为社会培养更多的高素质复合型生物技术人才。
郭骞欢刘学春彭清才颜康
关键词:生物技术
高等农业院校生物技术专业人才培养的探讨被引量:2
2001年
面向知识经济,以现代素质教育思想为指导,从生物技术学科特点出发,结合本校生物技术本科专业建设的实际,就高等农业院校生物技术本科专业人才培养目标的确定、素质教育的实施、人才培养体系的构建以及育人环境建设等问题进行了初步探讨与实践。
刘学春彭清才
关键词:农业院校生物技术专业素质教育
一种单子叶植物总DNA提取方法的改进及应用被引量:33
1995年
本文报导了一种可用于多种单子叶植物总DNA提取的简易方法,其特点是迅速简易、成本低、产量高、纯度好,所得粗提总DNA产量达300μgDNA/g组织,经RNA酶(RNaseH)处理后,电泳检测未发现残余RNA。该方法可用于不同用途的单子叶植物总DNA的提取与纯化,如用于花粉管导入法分子育种的基因源植物总DNA的提取、对转基因植物进行DNA分析等研究。
刘学春潘春欣宋云枝陈惠莉温孚江
关键词:单子叶植物脱氧核糖核酸
一体化生物技术专业实验课程体系的构建与实践被引量:6
2016年
专业实验课程的教学在本科人才培养中占有重要地位。在分析生物技术专业实验课程建设背景的基础上,针对存在的问题,将"基因工程综合实验"和"细胞工程综合实验"两门专业实验课程的内容进行整合,构建了一体化生物技术专业实验课程体系,并在实验内容、教学方法、实验报告、考核方式等方面进行了改革和探索。生物技术专业实验课程的改革与实践,极大地促进了学生的实践能力、创新精神、综合素质的提高。
朱常香王芳李滨宋云枝刘学春彭清才
关键词:生物技术一体化实验课程体系
辣椒高效再生体系研究被引量:3
2011年
以辣椒为试验材料,研究不同外植体对辣椒愈伤组织诱导的影响,以及6-BA和IAA不同浓度组合对辣椒子叶不定芽分化的影响。结果表明,取自于子叶中部的外植体愈伤组织诱导率最高,可达到100%,且长势最好,其不定芽的最佳诱导培养基为:MS基本培养基+6-BA5.0mg/L+IAA1.0mg/L。
王海秀李敏贾立新王曼刘学春
关键词:辣椒
如何正确使用抗生素
2002年
1正确选择使用抗生素 1.1使用安全性高的动物专用抗生素选择抗生素时应首先根据国家的规定,尽量选用国内外公认的抗生素,慎用人畜共用或与医用同源的抗生素促生长剂.同时应对各种抗生素促生长剂的安全性有所了解,选择安全性高的品种.例如,杆菌肽锌的安全性很高,试验结果表明,其毒性极低,安全可靠.
陈乃琦刘学春
关键词:兽药用药时间抗生素
高等农林院校生物电子显微技术教学模式的研究与实践被引量:2
2001年
刘学春郭延奎崔德才彭清才
关键词:农林院校教学模式高等教育
以实践教学促进高素质生物技术人才培养模式的探索
2016年
实践教学是一种以实践为导向的教学模式,是提升生物技术人才的创新能力和核心竞争力的有效途径。总结了山东农业大学多年来实践教学的经验,提出强化实践教学的改革措施,开放国家重点实验室平台,发展校校、校企合作,即积极引导大学生结合自身情况,重视科研与生产实践,突出创新精神与创新能力的训练,促进高素质生物技术人才培养。
郭骞欢刘学春颜康朱常香彭清才
关键词:实践教学生物技术
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