马学功
- 作品数：5 被引量：4H指数：1
- 供职机构：包头医学院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 改革局部解剖学实验课教学的探索被引量：1
- 2002年
- 史二栓杜頲石岩马学功
- 关键词：局部解剖学实验课教学医学教育
- 实验室的管理与效益
- 1996年
- 实验室的管理与效益张永明，王伟，马学功，赵秀红（包头医学院教务处，包头０１４０１０，包头农牧学校教务处）实验室是高等医学院校进行教学和科研的一个重要场所，实验室设备是实验室工作的基础，实验室人员是实验室效益的保证，因此，加强实验室设备和人员的管理，提...
- 张永明王伟马学功赵秀红
- 关键词：医学教育实验室
- 增强育人意识,提高实验教学效果
- 1997年
- 非教学因素是指与教学内容的传授无直接关系的因素,诸如教学环境、教师情态、课堂秩序等。教学因素直接影响知识传授,技能形成,具有智育意义;非教学因素更多地具有教育意义。二者既有区别又相辅相成。非教学因素不仅可以形成良好的课堂气纷、保持学生良好的学习心态、培养学生优良的学习品质,对学生起到教育的作用,而且能够显著提高实验教学效果。
- 孙润秀刘金龙马学功
- 关键词：实验教学效果非教学因素实验教学环境教学内容学习心态
- 医学院校解剖实验教学的伦理教育被引量：3
- 2012年
- 解剖实验使用的人体标本来源匮乏，是各医学院校都面临的问题，部分医学院校的学生对遗体不够尊重，加重了人们对捐献遗体，特别是为教学捐献遗体的疑虑，使标本的收集更加困难。故在解剖实验教学中有必要进行伦理教育。
- 马学功陈丽马逍悦
- 关键词：解剖实验教学医学院校伦理教育标本来源
- 右美托咪定对53例老年患者术后认知功能障碍的影响
- 2016年
- 目的:观察右美托咪定(dexmedetomidine,DEX)对患者出现术后认知功能障碍(post operative cognitive dysfunction,POCD)的影响。方法:收集2012年10月至2014年10月间进行手术的患者106例,其中全髋关节置换患者30例,膝关节置换患者39例,腹部手术患者37例。随机分为对照组与观察组,每组53例。对照组给予相同体积的生理盐水,观察组给予DEX静脉滴注。分别对两组患者术前、术后1 d、3 d、5 d时简易智力状态进行评分,并观察POCD的发生率。结果:术后患者的智力评分都低于术前,其中术后5 d时,观察组的评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。术后观察组POCD的发病率低于对照组,差异有统计学意义。结论:DEX能降低麻醉患者术后POCD的发病率,提高患者智力评分。
- 王静陈彪马学功
- 关键词：认知功能障碍老年患者评分
