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韩杰

作品数:15 被引量:53H指数:5
供职机构:吉林工商学院更多>>
发文基金:吉林省教育厅人文社会科学“十一五”规划项目国家社会科学基金吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 12篇文化科学
  • 3篇政治法律

主题

  • 7篇价值观
  • 6篇主义
  • 6篇文化
  • 6篇高校
  • 5篇社会
  • 5篇社会主义
  • 5篇社会主义核心
  • 5篇社会主义核心...
  • 5篇社会主义核心...
  • 5篇核心价值观
  • 4篇教育
  • 3篇大学生
  • 2篇政治
  • 2篇政治理论
  • 2篇政治理论课
  • 2篇思想政治
  • 2篇思想政治理论
  • 2篇思想政治理论...
  • 2篇主流价值观
  • 2篇文化建设

机构

  • 15篇吉林工商学院
  • 2篇长春教育学院
  • 1篇东北师范大学

作者

  • 15篇韩杰
  • 3篇赵浚
  • 2篇尹丽娜

传媒

  • 8篇吉林工商学院...
  • 1篇长白学刊
  • 1篇社会科学战线
  • 1篇广西社会科学
  • 1篇长春师范学院...
  • 1篇现代教育科学...
  • 1篇重庆邮电大学...
  • 1篇长春教育学院...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅析社会主义核心价值理念的时代演进
2013年
社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观是我党探索社会主义精神文明建设过程中取得的重大成果,是对社会发展规律和社会主义建设规律的总结,是马克思主义中国化的最新理论成果,是新时期我国先进文化的价值内核。无论是社会主义核心价值体系还是社会主义核心价值观,都属于社会主义核心价值理念时代演进过程中的阶段性产物,是对当时经济和社会的直接或间接的反映。本文结合我国改革开放以来不同发展阶段经济和社会发展的实际,探析了我国社会主义核心价值理念的时代演进的过程。
韩杰
关键词:社会主义核心价值体系社会主义核心价值观
对推动当代中国马克思主义大众化的思考被引量:5
2009年
推动当代中国马克思主义大众化,是党的十七大提出的新要求,是国之所需,民之所需,党之所需,意义重大而深远。要努力探究当代中国马克思主义大众化进程中诸多深层次的理论问题,积极找寻"大众化"的有效路径,从而推动当代中国马克思主义大众化的进程。
韩杰
关键词:当代中国马克思主义大众化
“互联网+”背景下社会主义核心价值观传播的着力点被引量:15
2017年
社会主义核心价值观凝结了中华优秀传统文化的思想精华,是国家意识形态建设的生命线。在"互联网+"兴起的时代,社会主义核心价值观如何有效传播、发挥教育作用,是社会主义核心价值观教育面临的新任务和新课题。"互联网+社会主义核心价值观"的传播,既要防止过于强调互联网的强大功能而忽略社会主义核心价值观的本质,又要避免因缺少真正的互联网思维而弱化社会主义核心价值观的传播效果。这需要从三点着力:形成互联网跨界创新思维理念,提升社会主义核心价值观传播效果;关注互联网受众主体能动作用,强化社会主义核心价值观主体价值;打造互联网意识形态生态环境,发挥社会主义核心价值观引领作用,从而实现"互联网+"与社会主义核心价值观的完美融合。
韩杰赵浚
关键词:社会主义核心价值观
浅议和谐文化被引量:1
2007年
韩杰
关键词:和谐文化和谐社会文化建设
红色文化资源:社会主义核心价值观教育的优质载体被引量:1
2016年
红色文化资源是社会主义核心价值观教育的优质载体,呈现出思想政治教育性、民族文化传承性和马克思主义大众化的特性。红色文化资源可以充分运用红色叙事、情境创设、实践体验等教育形式开展社会主义核心价值观教育,从高校教育教学、思想政治工作、校园文化建设等方面来提升社会主义核心价值观教育针对性,为高校立德树人提供积极的思考与借鉴。
韩杰赵浚
关键词:红色文化资源社会主义核心价值观
多元文化视域下大学生价值观教育基本路向探究被引量:5
2010年
经济全球化及信息一体化进程的加速,加剧了各种异质文化的融合与碰撞,形成了多元文化的格局。多元文化对大学生价值观教育如同一柄"双刃剑",给大学生价值观教育带来了机遇和任务,但对大学生价值观的销蚀和冲击不可小觑,在某种程度上会导致部分学生的无所适从,出现价值失范状态,引发价值评价与选择标准的紧张和对立。因此,多元文化视域下,大学生价值观的重塑问题尤为重要,而主流价值观的构建不失为当前大学生价值观教育的基本路向。
韩杰
关键词:大学生多元文化主流价值观核心价值体系
文化的多元发展与大学生主流价值观构建被引量:6
2009年
当今社会的开放使我们步入了一个多元文化时代,这势必会对大学生的价值取向和行为选择产生强烈的冲击,其原有的相对稳定的价值体系与行为方式渐趋多元化、离散化,使大学生无所适从。面对多元文化的挑战,如何加强大学生主流价值观教育,正确引导他们重构科学的价值观,已经成为一个极具意义且相当紧迫的问题。
韩杰尹丽娜
关键词:多元文化大学生主流价值观
高校思想政治理论课融入慕课的理性审视
2021年
慕课给高校思想政治理论课教育教学带来了前所未有的机遇,但我们也应密切关注其发展态势,以开放、包容、务实的态度,推动慕课运用的同时,理性辩证看待慕课的"双刃剑"作用,不能无条件依赖信息技术。要使慕课的话语形式、行为方式、思想观念等回归立德树人的轨道上来,在突出思政课主流意识形态本质属性基础上,使慕课恰如其分地真正融入思政课,助力思政课改革与建设,最大化提升思政课教学实效性和大学生对思政课的获得感,使思政课焕发出新的活力。
韩杰
关键词:高校思想政治理论课
大学生创业教育体系的构建与实施被引量:17
2009年
在大学生中开展创业教育是当今世界高等教育发展的大势所趋,也是我国高等教育与社会经济形势发展的迫切需要,在大学生中开展创业教育的重要性和紧迫性已毋庸置疑。因此,探索行之有效的大学生创业教育体系及实施路径迫在眉睫。
韩杰
关键词:大学生创业教育
高校思想政治理论课实践教学平台的构建
2011年
实践教学是高校思想政治理论课教学的一个重要环节,加强对思政课实践教学的重视,是创新思政课教学最有效的手段之一,也是提高思政课教育教学实效性的最佳路径。面对思政课实践教学被弱化的现实,当务之急是高校思政课实践教学平台的构建。论述了思政课实践教学的内涵、重要性及实践教学平台构建的途径。
韩杰
关键词:思想政治理论课实践教学
共2页<12>
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