陈春红
- 作品数：76 被引量：100H指数：6
- 供职机构：常州大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金江苏省“六大人才高峰”高层次人才项目更多>>
- 相关领域：建筑科学交通运输工程文化科学自然科学总论更多>>
- 一种C80再生细骨料混凝土及其制备方法
- 本发明属于建筑材料技术领域，具体涉及一种C80再生细骨料混凝土及其制备方法，包括以下质量分数的原料：天然粗骨料1205‑1260份，再生细骨料425‑455份，玄武岩纤维2.64‑7.93份，胶凝材料540‑580份，减...
- 陈春红陈云春王磊俞江朱平华刘惠蒋宏伟
- 一种可在严寒地区循环使用的再生混凝土及制备方法
- 本发明属于建筑材料技术领域，具体涉及一种可在严寒地区循环使用的再生混凝土及制备方法。可在严寒地区循环使用的再生混凝土包括以下重量份的组分：天然粗骨料505‑515份、再生粗骨料432‑454份，河砂690‑712份，水泥...
- 朱平华王震王新杰刘惠陈春红
- 一种石墨烯导电沥青再生混凝土及制备方法
- 本发明公开了一种石墨烯导电沥青再生混凝土及制备方法，由以下质量份数的成分组成：天然粗骨料313~1254份；再生粗骨料0~941份；天然细骨料878份；石灰石矿粉125份；SBS改性沥青106份；石墨烯为沥青质量的1.5...
- 王新杰吴永康朱平华陈春红刘惠
- 再生混凝土保温砌块力学性能与热工性能研究被引量：2
- 2015年
- 现阶段我国实行65%的建筑节能目标,这对砌块的热工性能提出更高要求。通过四因素三水平的正交试验与对照试验研究了煤渣、再生细骨料、胶凝材料以及玻化微珠等因素对砌块热工性能与力学性能的影响规律。结果表明:试验中通过合理的配合比可以制备出了满足承重要求的砌块,且热工性能也满足要求。其中,玻化微珠对于力学性能与热工性能的影响最大。煤渣的掺入对于砌块的力学性能有不利影响,但可以改善热工性能。
- 张海镇陈春红朱平华
- 关键词：煤渣玻化微珠导热系数
- 一种用于寒冷地区的高强地聚物混凝土及其制备方法
- 本发明公开了一种用于寒冷地区的高强地聚物混凝土及其制备方法，该高强地聚物混凝土包括如下原料组分制成：胶凝材料260～270份，矿渣170～180份，天然粗骨料1210～1230份，河砂650～670份，碱激发剂210～3...
- 刘惠刘梦同朱平华陈春红郭翔宗美荣
- 一种抗氯离子侵蚀再生粗骨料混凝土的制备方法
- 本专利具体提供了一种抗氯离子侵蚀再生粗骨料混凝土的制备方法。本专利使用粗骨料均为寒冷地区经受冻融失效的混凝土制得的再生粗骨料，能对寒区建筑垃圾进行回收再利用，具有很好的经济和环保效益；同时促进再生粗骨料混凝土在寒冷地区除...
- 刘惠朱旭东朱平华陈春红王新杰
- 大气环境下再生混凝土自保温砌块耐久性能研究
- 2022年
- 采用100%的再生粗、细骨料制备再生混凝土自保温砌块,设计正交试验,探讨了胶凝材料、煤渣及玻化微珠等因素对砌块的抗压强度、保温性能和耐久性能(收缩、碳化、抗冻及耐水性能)的影响规律。结果表明:胶凝材料对再生混凝土自保温砌块的性能影响最大,砌块28 d抗压强度均可达到MU5.0以上等级,最高可达MU10等级;玻化微珠和煤渣共同作用改善了砌块的保温性能,砌块的最小导热系数可达到自保温混凝土复合砌块当量导热系数等级E15;经过合理配合比制备的砌块耐久性指标可达到夏热冬冷地区大气环境下使用50年的要求,满足自保温砌块与建筑结构同寿命的目标。
- 陈春红朱平华朱平华刘荣桂
- 关键词：自保温砌块再生骨料冻融循环
- 土木专业基于应用型人才培养的混凝土结构设计课程改革
- 混凝土结构设计是土木工程专业的核心课程,具有很强的理论性和实践性。教学效果的好坏利害攸关。本文主要探讨如何在课堂教学中使用一些手段及措施进行适当的教学改革,提高学生学习兴趣,激发学生自主获取知识的能力,增强学生学以致用即...
- 谢静静朱平华陈春红王新杰
- 关键词：土木工程混凝土结构实际应用
- 文献传递
- 应用型本科土木工程专业实践教学系统化改革研究
- 如何改革实践性教学环节,最大限度提高学生创新能力和工程素质,是当前高校普遍亟待解决的问题。通过分析土木工程专业传统实践教学模式存在的问题,结合学校自身建设,以增加工程导向的教学内容和强化实践导向的工程训练,追求工程教育回...
- 陈春红朱平华封金财
- 关键词：应用型本科土木工程实践教学改革
- 文献传递
- 基于“卓越工程师计划”的混凝土结构课程教学体系构建
- 将土木工程专业学生培养成为具有创新能力的"卓越工程师",是中国国民经济高速发展的需要。混凝土结构作为土木工程专业本科层次的主干课程,其教学体系构建直接关系到土木工程卓越工程师计划实施的成败。针对混凝土结构课程具有的独特性...
- 朱平华王新杰陈春红
- 关键词：混凝土结构教学体系本科
- 文献传递
