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陈兴

作品数:8 被引量:19H指数:2
供职机构:武夷学院图书馆更多>>
发文基金:福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目更多>>
相关领域:文化科学电子电信自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇电子电信
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 1篇电子阅览室
  • 1篇电子阅览室管...
  • 1篇信息检索
  • 1篇信息检索课
  • 1篇一卡通
  • 1篇语音
  • 1篇语音室
  • 1篇阅览
  • 1篇阅览室
  • 1篇阅览室管理
  • 1篇入馆
  • 1篇入馆教育
  • 1篇数据库
  • 1篇数据挖掘
  • 1篇数字语音
  • 1篇数字语音室
  • 1篇图书
  • 1篇图书流通
  • 1篇图书流通系统
  • 1篇中文数据库

机构

  • 6篇武夷学院

作者

  • 6篇陈兴
  • 1篇郑发榕

传媒

  • 2篇情报探索
  • 1篇计算机时代
  • 1篇科技情报开发...
  • 1篇信息技术
  • 1篇南平师专学报

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2011
  • 1篇2008
  • 3篇2007
8 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
K-means算法在图书流通系统中的应用被引量:1
2008年
简述了数据挖掘技术和常见的k-means(均值)聚类方法,分析了图书馆管理系统中各表的关系;对流通系统图书流通次数的数据,运用k-means算法进行聚类,选取k值为3,聚类中心的值代表流通次数,聚类结果对应为"热门书"、"一般书"和"呆滞书"。聚类的结果可作图书馆深层次工作,如流通服务、读者服务和图书采购等的参考。
陈兴
关键词:数据挖掘聚类
基于THEOL平台的信息检索课混合式教学模式研究——以武夷学院为例被引量:2
2018年
[目的/意义]探讨基于THEOL平台的信息检索课网络教学模式,促进教学改革。[方法/过程]采用混合式教学模式,应用MOOC等网络资源,将传统面对面的课堂教学与网络教学有机结合,并通过问卷调查分析教学效果,指出THEOL平台在教学应用中存在的一些问题。[结果/结论]混合式教学模式,结合了网络教学和课堂教学的优点,能使学生通过平台自主学习,又能在课堂上与教师面对面交流反馈学习情况,因此,比单一模式网络教学的教学效果更好。
陈兴
关键词:混合式教学信息检索课
试论语音室建设与发展被引量:4
2011年
随着网络通信技术以及计算机技术的进步,语音室的发展有了许多突破。介绍了传统模拟语音室与数字语音室的区别,介绍了当前几种常见的数字语音室形式,以及资源建设和未来的发展趋势。
郑发榕陈兴
关键词:数字语音室
我校图书馆中文数据库的使用比较研究被引量:1
2007年
图书馆投入了大量的资金建设数字资源,数据库的品种多了,读者对资源的使用也越来越方便。本文就我校期刊全文和博硕论文两类数据库的使用情况进行统计比较,分析使用率偏低的原因。
陈兴
关键词:数据库
入馆教育模式研究被引量:9
2007年
介绍了入馆教育的目的,分析了几种单一模式入馆教育的方法,提出了多种组合模式入馆教育方法。
陈兴
关键词:入馆教育
基于一卡通的电子阅览室管理被引量:1
2007年
介绍了一卡通的种类、系统,以及基于一卡通的电子阅览室管理,提出了提高电子阅览室管理的对策建议。
陈兴
关键词:电子阅览室一卡通
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