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钟阿林

作品数:8 被引量:13H指数:2
供职机构:三峡大学计算机与信息学院更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 7篇自动化与计算...
  • 2篇文化科学

主题

  • 5篇数据库
  • 2篇数据库安全
  • 2篇计算机
  • 2篇加密
  • 2篇ORACLE...
  • 2篇ORACLE...
  • 1篇地方高校
  • 1篇信息安全
  • 1篇用户
  • 1篇用户口令
  • 1篇实践能力培养
  • 1篇数据库安全性
  • 1篇数据库加密
  • 1篇数字签名
  • 1篇签名
  • 1篇权限
  • 1篇专业本科
  • 1篇专业本科生
  • 1篇密码
  • 1篇密码学

机构

  • 8篇三峡大学
  • 2篇武汉科技大学

作者

  • 8篇钟阿林
  • 4篇许方恒
  • 2篇夏道平
  • 2篇邓莉
  • 1篇李昭
  • 1篇但志平
  • 1篇周学君
  • 1篇董方敏
  • 1篇陈东方

传媒

  • 2篇现代计算机
  • 2篇成都大学学报...
  • 1篇河南师范大学...
  • 1篇大庆师范学院...
  • 1篇重庆邮电大学...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 5篇2007
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
数据库加密新技术的研究被引量:5
2007年
对数据库中的敏感数据加密能够有效保证敏感数据的安全,传统加密技术对密文数据不能直接进行操作,这样降低了数据库系统的性能.秘密同态技术能够对一些敏感的、重要的数据直接在密文的状况下进行操作,从而有效地保护这些数据,并可以大大削减加、解密所需要的时空开销,大大提高数据库的运行效率.
钟阿林许方恒
关键词:数据库加密
一种利用角色管理增强ORACLE数据库安全性的方法
2007年
在ORACLE数据库中存在的应用系统用户和数据库系统用户权限管理不统一的问题,给数据库的安全带来了安全隐患,通过RBAC技术实现了前台应用系统用户与后台ORACLE数据库用户权限的统一.
钟阿林许方恒
关键词:ORACLE数据库权限
ORACLE数据库用户口令和角色管理策略及改进
2007年
用户口令的保密性不高,造成口令的泄露以及在MIS系统中存在的应用系统和数据库系统用户权限管理不统一的问题,都给数据库的安全带来安全隐患。通过存储过程、函数、程序包和RBAC技术实现了ORACLE数据库用户口令的安全和前后台用户权限的统一。
夏道平钟阿林
关键词:ORACLE数据库口令
二类本科院校计算机专业人才培养的质量保证
2016年
高等本科院校学生的培养质量一直是所有高校非常关注的一个问题。本质上计算机科学与技术专业兼具科学性与工程性的特点,但是,二类本科院校为了追求计算机专业学生的工程应用能力的培养,往往会舍弃部分理论课程的教学,这样就会导致学生计算机科学素养的不足,甚至使本科教育陷入职业教育的误区。研究二类本科院校的计算机教学如何使得学生既具备工程能力又具备科学素养,对于提高学生的培养质量有着重要的意义。结合三峡大学与武汉科技大学计算机科学与技术专业的教学实践,深入分析二类本科院校计算机专业学生培养应注意的问题,并针对这些问题,提出一些保证学生培养质量的有效途径。
钟阿林夏道平邓莉
关键词:工程应用
面向“卓越计划”的地方高校计算机人才培养模式研究被引量:1
2015年
本文针对计算机科学与技术专业实施"卓越工程师计划"的培养要求,分析了地方高校在计算机专业"卓越计划"实施过程中的现状和存在的问题,以三峡大学计算机科学与技术专业"卓越计划"实施为例,探讨地方高校计算机卓越工程师的人才培养模式。
但志平周学君钟阿林李昭
关键词:地方高校
一种理想的数据库加密方案被引量:2
2007年
无论数据库系统的安全性有多高,数据库中的敏感数据仍然很容易受到攻击。为了消除这个威胁给数据库带来的不安全因素,数据库加密技术便应运而生。然而对整个数据库加密,将会极大地降低数据库系统性能。提出了一种理想的数据库加密方案,该方案可以为数据库提供最大的安全性,同时可以限制加密和解密带来的额外时间开销。
钟阿林许方恒董方敏
关键词:数据库数据库安全密码学
基于Web的数据库四层安全体系结构研究被引量:3
2007年
针对传统B/S结构的数据库三层体系结构的安全性上存在的问题和不足,提出一种新的B/S结构的数据库四层安全体系结构,并对各层功能进行了定义,描述四层安全系统的工作流程,通过在客户端用私钥数字签名,公钥加密和中间层加密等手段来增强系统的安全性.
钟阿林许方恒
关键词:B/S结构数字签名
信息安全专业本科生创新实践能力培养的一点思考被引量:2
2017年
随着近年来信息化技术日新月异的进步,信息安全专业人才面临着更多的挑战和困难。通过分析信息安全专业本科生的创新实践能力的培养现状和面临的问题,结合武汉科技大学信息安全专业建设的一些经验教训,总结出创新实践能力培养的若干方法。
邓莉陈东方陈东方
关键词:信息安全本科生
共1页<1>
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