郭利利
- 作品数：3 被引量：49H指数：3
- 供职机构：南方医科大学珠江医院更多>>
- 发文基金：广东省科技计划工业攻关项目广东省医学科学技术研究基金广东省高等教育本科教学改革项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 外科护士多元化疼痛管理短期课程培训效果评价被引量：15
- 2012年
- 目的探讨对外科护士实施多元化疼痛管理短期课程的培训效果。方法对45名外科护士实施4学时的疼痛管理课程,授课方法为多媒体授课、个案讨论及现场疼痛评估技术训练。结果培训后44名护士的问卷总答题正确率由51.21%提高至70.60%。护士对数字评定量表的使用率显著提高(P<0.05)。护士对药物性镇痛相关题目的平均回答正确率由26.90%提升至62.52%,对阿片类药物成瘾的平均回答正确率由24.24%上升至58.33%。培训后护士使用非药物镇痛措施为12.20%～78.05%。结论外科护士的疼痛管理知识欠缺,短期疼痛管理课程培训效果明显,但还需跟进教育,强化实践。
- 郭利利李漓
- 关键词：外科护士疼痛管理多元化教学
- 临床八年制医学生对人文素质教育需求的调查与分析被引量：8
- 2012年
- 目的:从临床八年制医学生角度了解临床八年制医学生人文素质教育现状及影响因素,为临床八年制医学生人文素质教育课程改革科学依据。方法:选取全国6所开设临床八年制医学教育的医学院校375名八年制医学生作为调查对象,进行问卷调查。结果:不同年级的学生对目前人文素质教育课程的认可情况不同,对课程设置和考核的需求均不同,差异均有统计学意义(P<0.01)。结论:加强临床八年制医学生对人文教育内涵理解,实施人文教育与医学教育融合的教学理念,根据学生需求,改革课程时间、内容、形式设置和考核方式。
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- 关键词：人文素质教育
- 护士疼痛教育项目的实施及效果评价研究进展被引量：26
- 2011年
- 疼痛在美国作为临床第五生命体征,已经引起了医院管理者及医务人员的广泛关注[1]。近年来,尽管疼痛治疗已经取得了很大进展,但护士对疼痛治疗的知识、态度及技能仍然不足,我国护士疼痛知识不足更为严重[2-4]。不能正确认识与处理疼痛的医务人员可能会成为患者疼痛治疗的障碍[5]。护士是与患者接触最多的医务人员,有研究[6-7]证明,
- 郭利利李漓
- 关键词：护士疼痛
