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郁小萍

作品数：3 被引量：27H指数：2
供职机构：广东外语外贸大学更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学生课堂
  • 1篇学生课堂提问
  • 1篇学习者
  • 1篇提问
  • 1篇中西方
  • 1篇文化
  • 1篇文化倾向
  • 1篇问卷
  • 1篇留学
  • 1篇留学生
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂提问
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机构

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作者

  • 3篇郁小萍

传媒

  • 1篇江西社会科学
  • 1篇现代外语
  • 1篇第六届中国跨...

年份

  • 1篇2005
  • 1篇2003
  • 1篇2001
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
Context and Business Discourse
＜正＞Discourse is the product of natural interaction between the producer and interpreter. It is heavily context...
郁小萍
文献传递
中国学生留英学习体验调查被引量：15
2001年
本文以问卷和访谈的方法对53名正在英国高校求学的中国留学生进行了调查和研究,以探索中国学生留学期间的学习体验。结果表明当代中国留学生已显示出较明显的个体主义文化倾向,相对国内高校而言,他们更加认同国外以学习者为主体的教学氛围。
郁小萍
关键词：学习者文化倾向留学生高校问卷访谈
中西方学生课堂提问对比分析被引量：12
2003年
本文通过对53名中国留学生和57名欧洲学生的问卷调查,了解中西方学生处理课堂疑问的方式及其原因。调查发现,与欧洲学生相比,中国学生较少在课堂上向教师提出疑问,较多以单独的形式在课后向教师提问;这些不同之处则源于中西方学生对学生课堂提问持有认识差异。从文化、教育等方面对形成差异的深层原因进行了探讨。
郁小萍
关键词：课堂提问
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