邹鹏
- 作品数：6 被引量：8H指数：1
- 供职机构：井冈山大学商学院更多>>
- 发文基金：江西省教育科学规划课题江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 地方高校 “双师型”教师培养机制探讨——以井冈山大学市场营销专业为例被引量：1
- 2010年
- 地方高校在高等教育大变革中容易出现不少的迷茫——定位不清,发展思路不明。最显现的后果就是办学资源低效率,培养出来的学生得不到社会的认可,科研成果社会价值不高。"双师型"教师队伍的建设是目前绝大多数地方高校合理定位基础上的必然选择,笔者为此以井冈山大学市场营销专业师资建设为例提出相关意见。
- 蒋达云邹鹏
- 关键词：地方高校双师型
- 市场营销学课程研究性教学的实践与思考——以井冈山大学为例被引量：1
- 2010年
- 改革市场营销学现有的传统教学模式和方法既是培养市场经济人才的需要,也是发展高等教育内在的必然要求。研究性教学作为一种新的观念和新的模式,受到高校老师和学生的推崇,有它的必然性。教学实践证明,研究性教学符合教学改革的方向,能够培养出新世纪社会所需要的有创新能力和实践能力的人才。
- 蒋达云邹鹏
- 关键词：研究性教学
- 新建本科院校建设“双师型”教师队伍的探讨——以井冈山大学为例被引量：4
- 2010年
- 在全国高校扩招形势下,地方新建本科院校无力和一流高校竞争,它们只有将自己定位为培养应用型本科人才的院校才能闯出自己的特色,找到一条生存之路,也使自己培养的学生有一技之长,在社会上有立足之地。而这一切的关键是这些新建本科院校要有一支既懂理论知识又有实践技能的"双师型"教师队伍才能把学生培养成应用型的本科人才。因此,这些高校应采取相关措施加大培养"双师型"教师队伍的力度来达到这个目的。
- 蒋达云邹鹏
- 关键词：新建院校双师型
- 营销学课堂快乐教学的思考被引量：1
- 2010年
- 作为管理学范畴的一类集理论与实践高度融汇的专业课程群,课堂教学是学生对营销专业知识的掌握与理解的重要环节,也是高校目前传播专业知识的主要平台,然而在课堂教学的实践中,制度的设计的缺陷,课程的编排不合理,教学的管理理念的落后等使得营销学教学课堂变得无趣与无聊,老师与学生双方均缺乏教与学的快乐,良好的课堂教学效果要求在教学制度、方式、方法方面寻求新的突破与变革。
- 蒋达云邹鹏
- 关键词：营销学课堂效果快乐教学
- 关于市场营销学课堂教学的思考被引量：1
- 2010年
- 作为知识传播的平台,传统的市场营销课堂教学的方法和手段,有许多地方值得商榷与思索。市场营销教学应该在总体上做根本性的变革,改变教师落后的教学观念和学生的学习观念,优化课程结构,加强实践环节的教育,提高学生的实践能力,使市场营销教学适应形势发展的需要,符合当代社会对营销人才的需求,实现教育为社会服务的基本宗旨。
- 邹鹏蒋达云
- 关键词：市场营销教学效果
