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邱明

作品数:20 被引量:54H指数:4
供职机构:广西教育学院更多>>
发文基金:广西高等学校科研项目广西教育厅科研项目广西高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 14篇文化科学
  • 3篇自动化与计算...
  • 1篇电子电信

主题

  • 6篇课程
  • 6篇教学
  • 5篇高职
  • 3篇计算机
  • 2篇院校
  • 2篇职高
  • 2篇设计课程
  • 2篇生产性实训
  • 2篇生产性实训基...
  • 2篇实训
  • 2篇实训基地
  • 2篇图像
  • 2篇网页
  • 2篇校内
  • 2篇校内生产性实...
  • 2篇校内生产性实...
  • 2篇混合式
  • 2篇教学设计
  • 2篇高职高专
  • 2篇高专

机构

  • 16篇广西教育学院
  • 2篇华东师范大学
  • 2篇南京师范大学
  • 1篇广西农业职业...
  • 1篇清华大学

作者

  • 17篇邱明
  • 4篇蒋红星
  • 3篇黄紧德
  • 2篇李行
  • 1篇王兴辉
  • 1篇张际平
  • 1篇蒋红军
  • 1篇张雷
  • 1篇卢华
  • 1篇吴辽辽

传媒

  • 3篇广西教育学院...
  • 2篇中国教育技术...
  • 2篇计算机教育
  • 2篇教育教学论坛
  • 2篇大学教育
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇山西农经
  • 1篇科教文汇
  • 1篇长江信息通信

年份

  • 1篇2022
  • 3篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 3篇2008
  • 1篇2005
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于独立分量同步提取的未知源数目波达方向估计
2017年
为解决基于空间谱的波达方向估计依赖于源数目估计精度的问题,该文在高阶累积量同步源信号提取的基础上,提出了ICA与MUSIC的局部搜索的DOA估计的方法。该方法无需估计源数目的,就可估计DOA。通过实验证明,该文提出的方法具有较高的稳健性,并且存在弱信号的情况下,该文的算法仍然有效。
黄紧德邱明
关键词:波达方向(DOA)估计独立分量分析均匀圆阵
对《网页制作与网站管理》课程改革的探讨被引量:1
2005年
《网页制作与网站管理》是高职高专现代教育技术专业主干课程之一。本文从教学内容、学习资源、教学方法和教学评价等方面阐述对该课程的改革思路。
邱明
关键词:网页制作课程改革高职高专
基于AJAX框架的自动保存机制的实现
2008年
AJAX用于实现浏览器与Web服务器之间的异步交互,AJAX框架通过列装AJAX的基础接口来简化开发过程。基于AJAX框架实现对Web表单的自动保存,可提高Web应用程序的健壮性和人性化。
邱明蒋红星王兴辉
关键词:AJAX
校企共建校内生产性实训基地的实践探究被引量:1
2014年
校企共建校内生产性实训基地是提升学生实践操作能力的重要方式,也是教学实践改革和创新的重要表现。校企共建校内生产实训基地的创建,能够使学生真正将理论与实践相结合,真正展现教学的价值和意义。本篇文章主要对校企共建校内生产性实训基地的创建进行实践探究,以期能够为学生创造一个良好的学习空间,使学生能够充分地展现自我才能,促进学生更好、更快地发展。
邱明
关键词:校企共建校内生产性实训基地就业能力
高职院校校内生产性实训基地建设与运行机制探讨被引量:9
2015年
加强校内生产性实训基地的建设和维持其正常运行是当前高职院校教学中的重点工作。文中简要阐述了加强高职院校校内生产性实训基地所具有的重要意义,介绍了实现高职院校校内生产性实训基地稳定运行所具有的重要,并通过总结分析,对高职院校校内生产性实训基地建设所应该具有的特点和其运行机制进行了深入探讨。
邱明
关键词:高职院校生产性实训基地
产教融合视域下地方高师院校创新创业人才培养模式的研究与实践被引量:2
2022年
创新创业的培养已成为拓宽地方高师院校就业途径,提升其实践能力的重要方式。但地方高师院校的消极思想、培养模式单一、缺乏有针对性的师资极大地影响了创新创业人才培养的成效。通过构建企业组织架构模式、创新性的实践项目、企业文化构建及双创能力的师资,能有效实现创新创业人才的“孵化”。本文还探讨了以创新性的实践项目为依托,真实的岗位为导向的“五融合”的教学模式,为高师院校创新创业人才培养,提升人才竞争力提供借鉴。
邱明
关键词:地方师范院校创新创业人才培养
基于混合式学习模式的Photoshop图像设计课程教学设计探究被引量:8
2018年
混合式学习模式是一种先进的教学理念,这种模式的优势得以充分发挥需要与课程本身的特点相符合。论文通过对Photoshop图像设计课程的教学研究,挖掘出其使用混合式学习模式的优势,提出了新的混合式教学设计方案,将课程的能力体系分解为三部分,并针对这三部分设计了相应的教学模块,每个模块根据学生特点设计了混合式教学流程。
李行邱明
关键词:图像设计教学设计
彩色图像分量信息的多分辨分析
2021年
小波分析指的是使用一种窗口函数,其时频窗口面积不变,但形状可以改变。文章详细介绍了小波变换在彩色图像中的基本用途和方法,并分析了多分辨分析的概念和意义。最后通过实验运用二维小波对彩色图像RGB三个分量分别进行处理,总结出不同强度的噪声对图片的影响。本设计采用的是MATLAB系统进行编译实现的,并以Guide界面呈现结果。
黄梅媚邱明
关键词:小波分析多分辨分析
高职计算机公共课教学存在的问题及对策被引量:1
2011年
以高职计算机公共课教学为研究对象,指出教学普遍存在教学实践受忽视、教学模式较落后、教学考核不合理等问题,提出相应的改进对策,包括重视教学实践、变革教学模式、优化教学考核等。随着实践发展,今后应继续深化对教学改进对策的相关研究。
邱明
关键词:高职计算机公共课教学实践
高职计算机操作类网络课程的教学设计被引量:2
2010年
以Flash动画制作网络课程为例,分析高职计算机操作类网络课程的教学设计,包括课程特点、教学目标、学习者、教学内容,提出网络自主学习设计、基于UGC的学习资源设计和学习评价设计。
蒋红星邱明蒋红军卢华
关键词:网络课程教学设计学习资源设计
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