您的位置: 专家智库 > >

赵志平

作品数:7 被引量:56H指数:4
供职机构:南京工业大学公共管理学院更多>>
发文基金:江苏省高校思想政治教育研究课题更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 3篇经济管理
  • 3篇社会学
  • 3篇文化科学

主题

  • 4篇消费主义
  • 3篇大学生
  • 2篇教育
  • 1篇大学生就业
  • 1篇大学生就业难
  • 1篇大学生消费
  • 1篇大学生消费现...
  • 1篇学生就业
  • 1篇少年
  • 1篇生态
  • 1篇生态消费
  • 1篇青少年
  • 1篇青少年教育
  • 1篇绿色消费
  • 1篇教育理念
  • 1篇教育模式
  • 1篇就业
  • 1篇就业观
  • 1篇就业观念
  • 1篇就业教育

机构

  • 7篇南京工业大学

作者

  • 7篇赵志平
  • 6篇陈建华
  • 1篇张园

传媒

  • 2篇学校党建与思...
  • 1篇商业时代
  • 1篇广西社会科学
  • 1篇思想政治教育...
  • 1篇南京工业大学...
  • 1篇网络财富

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 3篇2009
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
消费主义及其超越被引量:9
2009年
随着我国政治、经济、文化和社会全面发展以及对外开放不断深入,人们受到了以人类中心主义和物质主义为价值取向的消费主义的负面影响,由此带来了对自然资源破坏和人们消费异化。应按照科学发展观的要求,确立生态系统观、文明消费观和可持续消费观,从而实现生态型消费。
陈建华张园赵志平
关键词:消费主义
消费主义影响下大学生消费现状调查与分析——以南京工业大学为例被引量:16
2011年
通过对南京工业大学本科生问卷抽样调查,从大学生消费来源、消费水平、消费结构、消费心理、消费观念等全面了解大学生消费状况,在对调查数据进行统计与分析的基础上,得出当前大学生消费特征为:虽然理性消费是大学生的主流消费,但存在消费主义倾向。最后对产生这一问题的原因进行主客观归因分析。
陈建华赵志平
关键词:消费主义大学生消费现状归因分析
略论青少年教育模式的选择被引量:3
2010年
本文通过对青少年教育模式选择上存在问题分析,指出选择教育模式不能违背青少年成长、成才、成功规律,要充分发挥学校、家庭、社会和受教育者主体作用,选择适合青少年全面发展的教育模式,确保教育的针对性、实效性和创造性。
陈建华赵志平
关键词:青少年教育模式
试论消费主义与正常性消费的区别被引量:1
2010年
随着经济全球化不断深入,消费主义逐渐蔓延于世界各个角落。许多学者把消费主义当作金融危机的诱因进行反思,后危机时代重新审视消费主义价值观和生活方式,出现了反对消费主义扩大化现象,甚至将应对金融危机政府所提出的正常性刺激消费政策误解为在提倡消费主义。究竟消费主义与正常性消费的区别标准是什么?本文试图厘清消费主义与正常性消费的区别,着重研究消费主义内涵与特征及消费主义与正常消费的区别标准。
赵志平陈建华
关键词:消费主义
大学生就业难与大学生的就业教育被引量:1
2009年
大学生就业难是近年来全社会关注的热点问题之一,尤其在金融危机的严峻挑战下,面对百万大学生就业难的巨大压力,不得不引起我们的认真思考。本文主要从大学生就业难的现状入手,分析了大学生就业难的原因,并主要从长远考虑,针对学校对大学生的就业教育方面探讨了完善大学生就业的策略和措施。认为学校应在大学生就业教育方面采取观念转变、专业设置的市场化、课程的分层设置等措施来完善大学生的就业。
赵志平
关键词:大学生就业就业教育就业观念教育理念
超越消费主义:实现生态消费的必由之路被引量:9
2009年
西方消费主义文化的传播及影响,导致个体消费观与社会消费文化异化,最终导致整个社会消费观念、消费行为和生活方式的异化。所以,我们只有建立超越消费主义理念,才能生态消费。
陈建华赵志平
关键词:消费主义生态消费绿色消费
引导大学生确立理性消费观刍议被引量:17
2012年
理性消费观以绿色消费为主旨,以实现可持续消费为目标,以"低碳消费"为行为准则,它是大学生健康成长、全面发展的必然选择,是时代要求、国情需要,是建设节约型社会与发展"低碳经济"的必然要求。要努力引导主流消费形态,营造良好社会消费环境,在发挥学校教育主导作用的前提下,注意发挥家庭教育的辅助作用。
陈建华赵志平
关键词:大学生
共1页<1>
聚类工具0