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谭亮

作品数:7 被引量:46H指数:2
供职机构:吉林体育学院更多>>
发文基金:吉林省教育厅科学技术研究项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学农业科学建筑科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇经济管理
  • 1篇建筑科学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇绩效
  • 2篇绩效评价
  • 2篇发展方式转变
  • 1篇东北振兴战略
  • 1篇研究课
  • 1篇研究课程
  • 1篇社会
  • 1篇生态化
  • 1篇思维
  • 1篇泰尔指数
  • 1篇区域经济
  • 1篇区域经济差异
  • 1篇资源型
  • 1篇资源型产业
  • 1篇系统思维
  • 1篇经济差异
  • 1篇经济发展
  • 1篇经济发展方式
  • 1篇经济转型
  • 1篇经济转型升级

机构

  • 6篇吉林体育学院
  • 6篇吉林建筑大学
  • 3篇东北师范大学

作者

  • 6篇谭亮
  • 6篇高翯
  • 1篇白立敏
  • 1篇王士君
  • 1篇李冰心
  • 1篇赵宏宇

传媒

  • 2篇地理科学
  • 1篇经济地理
  • 1篇资源开发与市...
  • 1篇吉林建筑工程...
  • 1篇高教学刊

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2019
  • 3篇2017
  • 1篇2014
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
政策导引下的东北地区经济发展方式转变绩效评价被引量:1
2017年
基于政策演变的视角,采用综合指数法,以东北地区经济发展方式转变目标、动力、约束、成果指数体系为依据,结合东北地区建国以来区域发展战略实施的四个时期:计划经济体制下基于重工业发展时期、陷入产业结构失衡泥沼的经济转型发展时期、东北振兴战略时期、东北再振兴时期,对各阶段在政策影响下的经济发展方式转变逻辑和转变绩效进行了梳理和评价。
高翯谭亮王士君
关键词:绩效评价
东北振兴以来吉林省区域经济差异的时空演变研究被引量:37
2017年
基于吉林省2003~2015年间地区生产总值和人均地区生产总值数据,以市域、县域两个尺度单元为研究对象,采用人口加权变异系数、基尼系数、泰尔指数等统计分析方法,对吉林省东北振兴战略实施以来的13 a内,区域经济差异的时空演变进行定量分析,并运用泰尔指数的分解方法,探讨了吉林省区域经济差异的空间格局。结果发现:(1)吉林省区域经济总体差异、市域差异、县域差异均呈逐年下降趋势。(2)通过差异贡献率显示:县域差异是区域总体差异变化的主导力量,长春市域的内部差异远高于其他市域,但有逐年减小的趋势,长吉两地的二元结构仍然突出,是全省区域经济差异产生的主要来源,主导着全省区域经济差异走向;(3)从2003~2015年来看,全省经济增长速度较快的地区主要还是集中在"三核一带";(4)吉林省经济差异主要是由资源禀赋、产业结构、极化效应和政策导向等多种因素综合作用的结果。
高翯高翯谭亮
关键词:经济差异泰尔指数
东北地区城市生态化建设趋向研究
2014年
东北地区由于地理位置、气候条件、环境状况的特殊性,城市的建设受到多方限制、步伐缓慢,城市的生态建设更是严重滞后于开发强度.如何去弊存利,因地制宜的采取改善城市环境,促使城市生态化发展,避免无序及不可逆的城市问题出现,是本文研究的重点.
高翯谭亮
关键词:城市生态化
吉林省经济发展方式转变绩效评价及特征分析被引量:7
2017年
以吉林省所辖1个副省级城市、7个地级市、1个自治州(合计9个行政单元)为研究对象,基于经济发展方式的转变目标、转变动力、转变约束和转变成果的逻辑顺序构建指标体系,对东北振兴战略实施以来的2003—2015年间吉林省经济发展方式的转变幅度及发展质量进行测评,得出以下结论:研究期内,吉林省经济发展方式转变趋势整体向好,发展质量的变化与区域政策的调整相吻合,呈现出三个阶段性特征;在各分项指标上表现出转变目标出现颓势、转变动力后劲不足、转变约束改善趋缓、转变成果增速加快等特点;将吉林省9个市、州进行横向比较发现,全省普遍接近于或达到中度转变水平,并以改善约束条件为特征向以提升技术创新为核心的经济发展方式转变阶段过渡,各市、州经济发展方式的转变重点呈现出较大差异。
高翯高翯谭亮
关键词:东北振兴战略经济转型升级经济发展方式绩效评价
系统思维融合的社会综合调查研究课程改革与实践被引量:2
2019年
将系统思维引入工科素养培养为主的城乡规划专业课程教学,是促进学生逻辑思维、复合理念、专业能力的有效手段,通过以社会综合调查研究课程为例,针对以往出现的选题设置过于宽泛、教学过程关联性不足、教学反馈流向单一等问题,从选题、教学方法和教学过程三个方面入手,探讨融入系统思维的课程教学改革,即选题方向的层次化设定、教学方法的多元化引入、教学过程的整体化安排,积极引导学生以系统思维思考城市现象、问题与构成要素之间的相关性及发展规律.通过近两年的教学改革实践,已初步实现了学生思辨、创新、抽析等复合能力的提升和获得感、成就感等积极的情感体验,良好的教学效果为后续设计课程的开展奠定了丰厚的基础.
高翯赵宏宇谭亮
关键词:系统思维城乡规划教学改革
中国资源型产业转型效率的时空演变及影响因素研究
2023年
本文基于非期望Super-SBM模型,对全国30个省份2010—2018年资源型产业转型效率进行测度,分析其时空格局演变及影响因素。结果表明,①全国资源型产业转型效率以6.26%的年均增幅持续性改善,但距离有效发展仍存在较大差距,技术创新是推动产业转型效率提升的主要动力,规模效率优化速率停滞,持续改进动力不足。②全国资源型产业转型效率在空间上呈现“东部最高,中部次之,西部和东北较落后”的阶梯状分布格局,东部、中部地区保持快速上升趋势,西部地区缓步改善,仅有东北地区在2014年后出现严重下滑。③各省资源型产业转型效率具有空间正相关性,集聚效应日渐增强,当前正处于高水平集聚阶段,低水平集聚基本固化。④产业规模、环境规制对资源型产业转型效率的提升有较为显著的推动作用,体制机制和能源强度抑制产业转型效率的改善,研发强度仅在东部地区呈现出促进作用,其他地区的科技转化驱动较弱。
高翯白立敏李冰心谭亮
关键词:资源型产业
共1页<1>
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