褚黎明
- 作品数：18 被引量：16H指数：2
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- 论民族唱法的技巧及其表现
- 在中国，歌曲唱法大概分为戏曲唱法、说唱唱法、民间民歌唱法和民族唱法。民族唱法是众多学习声乐爱好者喜欢的一种唱法。它经过多年声乐教育家的努力，逐渐发展成一种演唱方法，借鉴科学的，保留本色的，使从事声乐表演的人们受益多多。 ...
- 褚黎明
- 关键词：民族唱法共鸣咬字
- 文献传递
- 在自由中思考音乐的自由——评萨义德《音乐的极境:萨义德古典乐评论集》
- 2022年
- 爱德华·W·萨义德(以下称“萨义德”)不但是极具影响力的文学与文化批评家,而且还是乐评家和歌剧学者。抛开他的杰作《东方学》和《知识分子论》不谈,即便是《在音乐与社会中探寻》和《论晚期风格》也可以使萨义德成为重要的音乐批评家,前者以萨义德和巴伦博伊姆的对话对贝多芬、瓦格纳及音乐理念、音乐与社会的关系、音乐文本阐释等问题做了相当丰富而全面的阐释,后者讨论了贝多芬、莫扎特等人的作品,认为这些天才的作品都充满了深刻的冲突和复杂性,都成为音乐史上的杰作。
- 庞忠海褚黎明
- 关键词：音乐理念萨义德古典乐《东方学》
- 中外音乐电影比较分析被引量：2
- 2011年
- 中外音乐电影比较分析研究在国内音乐电影研究领域尚属空白,挖掘西方音乐电影成功的精髓,对比分析中国音乐电影存在的问题,找到可以借鉴的西方音乐电影成功经验,对于提升中国音乐电影从艺术到市场的发展速度,满足观众对音乐电影的高标准诉求,实现中国音乐电影的跨越式发展有很大意义。
- 褚黎明
- 关键词：电影音乐电影西方电影
- 谈音乐表演艺术
- 2010年
- 中国是一个多民族的文明古国,历史悠久,文化灿烂。几千年来,我国各族人民在长期的劳动和斗争中,创造了几百种丰富多采的表演艺术形式,可以说是千姿百态,色彩迥异,是一座绚丽夺目的艺术大宝库,本文将主要谈谈音乐表演艺术。
- 褚黎明
- 关键词：音乐表演艺术
- 新时代中国民谣歌词词境的生成及诗学意义被引量：2
- 2022年
- 新时代中国民谣歌词创作与20世纪末期既存在共通性又存在差异性,呈现出新的历史和时代样态。新时代民谣创作者众多,赵雷与陈粒成为其中的典型,前者注重歌词中的情感指向,后者的歌词创作则重视意象和意境的生成,他们的歌词创作主题成为新时代民谣歌词的范式象征。日常生活是新时代民谣创作的重要主题,在艺术上注重细节、情感和力量的建构,既具有民谣创作的普遍性,继承了20世纪80年代以来的中国民谣创作传统,又具有新时代的特殊性,呈现出鲜明的时代性和历史感。新时代中国民谣歌词创作在题材倾向上以日常生活为中心,民谣歌词词境更加凸显出生活哲学意蕴,这些都使其迸发出新的人生和生命力量,更富诗学意义。
- 庞中海褚黎明
- 关键词：词境生活哲学诗学
- 新中国经典音乐与新时代“人民音乐”的生成逻辑被引量：1
- 2023年
- 新中国音乐的经典化建构是一个重要问题,在音乐史上,“经典音乐”概念虽很难界定,但不影响新中国音乐史上经典音乐的产生。新中国音乐史发展的三个高潮期所产生的经典音乐都具有以“人”为中心,具有“人民性”,既指向新中国历史各个时期的革命、建设和发展史,又指向关于民族国家的话语建构。新时代音乐需要在“人民音乐”的视域中进一步凸显人性、党性、诗性,惟其如此才能完成新时代中国音乐的经典建构,助力新时代文化建设。
- 庞忠海褚黎明
- 关键词：经典音乐人民性话语建构
- 语境视域下的《神州谣》教学赏析
- 2018年
- 儿童诗来自我国传统的启蒙读本和民间童谣。有三言一句和四言以上不等的规整形式,以生活行为规范和道德行为规范为思想内涵,表达的内容浅显易懂,极具韵律的语句朗朗上口,易于记忆。童谣相较于儿童诗更注重意象的提炼,比现代儿童诗更容易被儿童记忆,它的韵律感和节奏感更加强烈,朗朗上口的同时,又因其小结构、大容量的知识信息特征,能够让儿童在较短的时间内获得较多的外部信息。童谣多采用情感融会其中的通感手法,增强了其对儿童思想品德培养的渗透性和影响力。现代儿童学习课本大量采用童谣内容,让学生们在学习中能够快速地走进内容的语境中接收知识信息,《神州谣》就是儿童教材中具有代表性的童谣作品。
- 褚黎明
- 关键词：教学赏析语境道德行为规范视域思想品德培养知识信息
- 1980年代中国流行音乐歌词的主题生成及其“启蒙”逻辑被引量：3
- 2020年
- 对1980年代流行音乐歌词的研究需要被纳入音乐和文学双重视域,主题研究是首先需要面对的问题。1980年代中国流行音乐歌词按类型大致可以分为港台流行音乐、“西北风”流行音乐和崔健的摇滚乐等三类,个体生命情感意识、日常生活、人与国家地域的关系是这一时期流行音乐歌词的重要主题,其旨归在于表现人,这也同当时的启蒙思想一脉相承,成为1980年代流行音乐歌词主题生成的内在逻辑。
- 庞忠海庞忠海
- 关键词：流行音乐歌词主题启蒙
- 声乐教学中技巧学习分析被引量：2
- 2016年
- 众所周知,音乐是世界性语言,能够培养人的气质,陶冶人的情操。随着教育教学和百姓生活质量的提高,人们对声乐教学的重视度更高,也愿意培养声乐技巧。但是,受到传统教学理念的束缚和影响,我国的声乐教学方式过于单一,不太注意技巧的应用和对学生的培养,教学中的各种技艺无法与实际演唱相结合,更不能良好的抒发学生的情感,在很大程度上影响了学生音乐素养的全面提高,不利于实现声乐教学质量。针对这样的现状,教师一定要明确声乐教学的根本,打好教学的根基,并对传统的声乐教学方式加以改进,进一步提出可行性对策,更好的将技巧训练有效的应用教学,促进学生音乐表现力和感染力的提高。
- 褚黎明
- 关键词：声乐教学
- 东北地域原生态民歌演唱中的审美价值
- 2019年
- 东北地域原生态民歌的研究由来已久,建国以来各地区政府、文化部门加大挖掘本地区民歌资源的力度,在传统的音乐品类中,原生态民歌不仅地位重要,所占的比重也非常大,不仅仅音乐学者对于民歌具有很大的喜爱之情,而且也逐渐将社会学以及人类学等相关内容融入到自身后期的研究领域当中。
- 褚黎明
- 关键词：原生态审美价值
