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苏华山

作品数:26 被引量:150H指数:7
供职机构:南京财经大学经济学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学社会学政治法律更多>>

文献类型

  • 25篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 15篇经济管理
  • 10篇文化科学
  • 2篇社会学
  • 2篇政治法律
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇医药卫生

主题

  • 5篇课堂
  • 4篇农村
  • 4篇留守
  • 4篇留守儿童
  • 4篇教学
  • 4篇儿童
  • 3篇农村留守
  • 3篇农村留守儿童
  • 3篇课堂教学
  • 2篇地城
  • 2篇多维贫困
  • 2篇性别
  • 2篇中国家庭
  • 2篇实证
  • 2篇实证研究
  • 2篇农民
  • 2篇贫困
  • 2篇外出
  • 2篇面板数据
  • 2篇教育

机构

  • 25篇南京财经大学
  • 3篇北京大学
  • 1篇南京晓庄学院
  • 1篇中国人民大学

作者

  • 26篇苏华山
  • 14篇吕文慧
  • 7篇段继红
  • 5篇张运峰
  • 2篇王志伟
  • 2篇张成
  • 1篇孙瑞博
  • 1篇李庆海
  • 1篇周宁
  • 1篇苏晶

传媒

  • 4篇南京财经大学...
  • 4篇大学教育
  • 2篇经济科学
  • 1篇当代经济研究
  • 1篇教育科学
  • 1篇商业研究
  • 1篇统计与决策
  • 1篇当代财经
  • 1篇统计与信息论...
  • 1篇生态经济
  • 1篇广东商学院学...
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇山东农业大学...
  • 1篇经济研究导刊
  • 1篇人力资源管理
  • 1篇现代经济(现...
  • 1篇中国教育信息...

年份

  • 3篇2020
  • 10篇2018
  • 2篇2017
  • 4篇2016
  • 2篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2007
26 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“互联网+”时代高等教育中创新精神的培育被引量:11
2018年
创新精神培育是高等教育的重要职责。文章从高校学生、教师和行政管理制度方面,分析了我国高等教育创新精神匮乏的状况和原因。然后,文章详细地分析了"互联网+"时代的到来为高等教育创新精神的培养所带来的机遇。最后,基于互联网+时代的技术条件和发展趋势,文章从教学模式和教学内容创新、学术创新和实践创新、高校创新体系建设这三个方面,提出了切实可行的促进高等教育创新精神培育的策略。
段继红苏华山吕文慧黄姗姗
关键词:高等教育
虚拟互动实验在经管类实验翻转课堂教学中的应用被引量:5
2018年
鉴于传统经管类教学模式下学生参与率低下、被动接受知识等问题,虚拟互动实验结合翻转课堂的新型教学模式为高校经济管理类专业人才培养提供了一条崭新的思路。实验翻转课堂教学通过学生亲身参与虚拟互动实验,采用问题导向的教学方法,启发引导学生探究实验背后的经济原理和行为规律,从而激发学生学习的主动性、探究性和创造性。首先简述了实验翻转课堂的内涵,接着详细分析了实验翻转课堂的作用,最后,从建立合理的教学方案、设计科学的教学程序、例举典型的教学案例3个方面阐述实验翻转课堂的应用。实验翻转课堂新模式使得课堂活跃度、学生参与率都明显提升,提高学生课堂注意力的同时也培养了学生学习与研究兴趣。
黄姗姗张靖炜吕文慧苏华山周海娜刘苏淮
关键词:教学模式实验教学
性别和儿童照料对农民外出务工影响的实证研究——来自中国健康与营养调查数据的证据被引量:1
2013年
本文使用中国健康与营养调查数据,采用Logit模型实证研究了性别和儿童照料这两种因素对于农民外出务工的影响。结果表明,男性农民外出务工的概率比女性高15.6%,照料儿童的农民外出务工的概率下降5.8%。对于农民的外出务工决策而言,性别的影响很明显,但是,家有儿童对决策的影响较小。本文从多方面对上述实证结果作出了解释。
苏华山
关键词:农民性别外出务工CHNS
江苏省职业性别隔离的动态与比较研究被引量:2
2016年
本文使用中国健康与营养调查(CHNS)1989—2011年的9次调查数据,研究了江苏省职业性别隔离的基本状况与变化趋势。首先,我们分析了在历次调查中江苏省各职业的女性比率,发现存在多个稳定的男性职业,女性则较多分布于农业、初级技术工人和非熟练工人等职业。并且,近年来女性在初级技术工人和办公室职员中的比率快速增加。初级技术工人职业已由中性职业变为新兴的女性职业。然后,我们测算了江苏职业性别隔离的D指数与I_p指数,发现江苏省职业性别隔离程度不断增加。进一步通过使用I_p指数作对比分析发现,江苏的职业性别隔离明显高于全国水平,也明显高于中西部代表省份:河南与广西,与邻省山东的状况较接近。
苏华山张运峰吕文慧李庆海
关键词:职业性别隔离
微课提问的设计:以一件获奖作品为例
2016年
提问是传统课堂教学中的重要环节,微课由于师生的时空分离,提问的作用受到很大程度的限制,对问题设计提出了更高要求,需要从设问内容、提问时点、展现方式等环节处理好每个细节。文章以获第二届高校微课大赛一等奖的一件文史类作品为例,从知识结构、时间进度以及二者关联三个方面进行分析。知识结构方面,重点把握好问题之间的递进性和层次性;时间进度方面,重点把握提问的时点和答题时段;二者关联方面,尽量保持逻辑递进关系与时间先后关系的一致。
张运峰苏华山
关键词:知识结构
翻转课堂在中级宏观经济学教学中的实现路径被引量:6
2018年
中级宏观经济学既是很多经济学类本科专业的必修课程,也是一系列后续核心课程的理论基础和方法基础。翻转课堂作为一种创新的教学手段,其是对学生的学习过程进行重构,将课堂教学内容与课外学习内容进行对调。项目组结合翻转课堂这一教学模式对中级宏观经济学的知识结构重新进行了教学过程设计,节选中级宏观经济学课程中几个有代表性的知识点进行详细探讨,以期增加学生对中级宏观经济学中经济理论的深刻理解,同时提升学生对于经济问题和经济理论独立思考的能力。
段继红吕文慧黄姗姗苏华山
基于博弈视角的中美汇率争端研究
2012年
中美汇率争端反映的是两国经济、政治利益之博弈,本文通过探讨两国汇率争端的博弈策略及其均衡解,认为美国的贸易制裁威胁是不可信的,只能通过谈判等缓和方式对人民币汇率施压;为了公平地解决汇率争端,维护各自合理的经济利益,在考虑我国的经济增长、提高就业等实际需求,分析我国贸易结构、外汇资产状况及坚持自主决策汇率政策和汇率水平原则的基础上,选择有利时机适度让人民币升值。
苏华山王志伟
关键词:人民币汇率争端博弈
博弈论课程双语教学面临的挑战与应对策略
2017年
近年来,在高校的博弈论教学中越来越多地采用双语教学模式。本文首先阐述了博弈论双语教学的意义。然后,归纳了在该课程双语教学中存在的诸多困难,主要包括如下四个方面:学生存在语言障碍、双语教学的模式不成熟、国内缺少可用的博弈论英文教材、教学速度与课程容量存在冲突。对此,我们在教学实践中不断探索,逐一提出了针对性的解决措施,以促进博弈论双语教学的顺利实施,保障良好的教学效果。
苏华山苏晶
关键词:博弈论双语教学效果
国外汇率制度与宏观经济绩效研究述评被引量:1
2012年
宏观经济绩效是衡量与选择汇率制度的重要依据,随着汇率制度分类方法由法定分类向各种事实分类转变,需要重新审视汇率制度对宏观经济绩效影响的结论。近年来,一些文献单独使用各种事实分类法,或者混合使用事实和法定分类法,研究汇率制度对于通货膨胀、经济增长和金融稳定性的影响。其结论可供政策制定者参考,分析方法可供进一步研究借鉴。
苏华山
关键词:汇率制度宏观经济绩效
实验经济学在翻转课堂的应用路径探索——以公共物品实验为例被引量:1
2018年
基于经济学课程难度偏大及其传统教学效果不佳的背景下,应用实验经济学来开展翻转课堂教学为该课程的教学改革提供了方向。论文简述实验经济学在翻转课堂的应用,既是对实验经济学教学的革新,也是探索翻转课堂教学的具体方法和具体途径。为了使翻转课堂和实验经济学能够更好地服务于经济学教学,以公共物品为例探索根据实验经济学教学的基本流程设计实验。
吕文慧黄姗姗苏华山段继红
关键词:实验经济学公共物品
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