胡耀华
- 作品数：19 被引量：63H指数：4
- 供职机构：湖南大学新闻传播与影视艺术学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教更多>>
- 浅析教师专业化与网络教研
- 2016年
- 教师专业化问题已成为教师教育的新命题,教师专业发展的新目标是"专家型教师",由此,学会学习对于教师来说,变得尤为重要,行动、反思、研究等实践活动应该成为其专业发展的主要活动方式。探讨网络教研的主要优势和如何开展网络教研,提出实施网络教研必须注意的几个关键问题。
- 胡耀华
- 关键词：教师专业化教学研究网络教研
- 中西部农民媒介素养调查:问题与对策
- 2016年
- 本文在实地调查中西部地区农村媒介接触行为及动机调查的基础上,总结了农民媒介素养教育的特点,分析了其原因,并从加强农民的媒介接触意识,培养农民科学的媒介接触习惯,提高农民的媒介接触能力,创造良好的外部环境等方面提出了若干对策建议。
- 胡耀华
- 关键词：媒介素养
- 大学生整容的调查与思考被引量：1
- 2019年
- 整容逐渐成为大众的一种消费形式,甚至成为在校大学生追求的一种时尚。文章根据抽样调查所得数据深入分析大学生自我容貌满意度、容貌价值观、整容倾向的现状,剖析和研究其中的问题,以引导大学生树立健康的审美观和价值观。
- 胡耀华
- 西方隐性课程研究的启示被引量：16
- 2004年
- 课程作为一个独立的研究领域，始于20世纪初，而隐性课程则是当今西方课程领域中崛起的一个重要研究课题，也是当代课程研究的一个重要方面。在我国，把隐性课程正式纳入课程之列加以考虑则是从20世纪80年代开始的，目前隐性课程已成为一个十分热门的话题。本文试图探讨隐性课程对我国课程改革特别是课程理论与实践发展的一些作用与启示。
- 李先国胡耀华李忆华
- 关键词：隐性课程课程研究课程理论课程改革
- 湖南中小学现代远程教育教师培训:问题与对策
- 2014年
- 现代远程教育具有整合优质资源、打破时空限制、方便教师学习、促进教育公平等独特优势,为中小学教师的继续教育开辟了新的途径,发挥了重要作用。在分析湖南省农村中小学现代远程教育教师培训现状基础上,针对目前培训中存在的困难与问题,提出相应的对策建议。
- 胡耀华
- 关键词：中小学教师现代远程教育
- 略论现代大学生创新教育
- 2004年
- 21世纪,知识经济与创新成为时代的主题.大学是知识创新的重要场所,实施创新教育,培养创新人才,是新世纪大学教育面临的神圣使命和重大课题.
- 梁鹏胡耀华
- 关键词：大学生创新教育教育内容教学方法
- 网络新闻直播的优化策略探析被引量：3
- 2023年
- 近年来,网络直播凭借便捷性、互动性以及吸引力强等特点,逐渐融入社会各个领域中,再加上5G、VR等技术以及微信、抖音、微博等新媒体平台的协助,掀起了“直播+”浪潮。新媒体视域下,“直播+新闻”的模式让新闻传播拥有了新的发展机遇。立足于媒介生态理论进行分析,现阶段网络新闻直播在原生态、内生态、外生态方面建立了完整的媒介生态环境。同时,网络新闻直播凭借具有立体化、高效性等特点的报道方式,可以迅速地传播各类新闻信息,并让人们能够获得身临其境的良好体验,进而得到业界的重视,其媒体竞争力持续提高。所以,在推动新闻报道工作创新与发展的过程中,需要重视对网络直播体系的构建,推动新闻信息的高质量传播。文章以网络新闻直播的优化策略为主要研究内容,分析网络新闻直播的时效性、互动性、丰富性特点,以及网络新闻直播现状,得出要想优化网络新闻直播,需要重视从理念、传播方式等角度创新传统新闻,进而提出从培养优秀主播、提高话题关注度与用户参与感、积极创新内容、调整报道方式等方面,优化网络新闻直播,旨在实现网络新闻直播高质量发展的目标。
- 胡耀华
- 关键词：新媒体新闻报道
- 综合利用蛇纹石资源的方法
- 本发明涉及综合利用蛇纹石资源的方法，属矿岩提炼提纯化学化工技术领域。本发明根据湿法冶金中的萃取工艺原理，萃取剂能有效地富集和分离蛇纹石浸出料液中的杂质元素。本发明方法采取浓盐酸回流浸取蛇纹石矿粉，浸取温度为75～95℃，...
- 朱萍周鸣胡耀华江宝龙曾颖吴金华周劲
- 文献传递
- 我国国有商业银行竞争力研究
- 国有商业银行在我国金融体系中居主体地位，入世后，国内银行业竞争日趋激烈，提高竞争力成为国有商业银行持续发展的关键。 根据企业竞争力理论，银行竞争力可分为显在竞争力和潜在竞争力两个层次，显在竞争力即竞争力的显在表现，潜在竞...
- 胡耀华
- 文献传递
- 冲突与融合:当代大学生室友关系实证研究——基于长沙市在校大学生的调查与研究被引量：3
- 2016年
- 通过问卷和深度访谈法,对长沙市区8所高校900个调查对象,就当前大学生室友关系的基本状况进行了系统深入的调查。调查发现,性格差异、生活习惯以及思想观念三方面的因素,成为室友关系不和谐、引发室友矛盾的主要原因。在处理室友关系方面,独生子女更被动且略极端,家庭背景、收入等与其他室友差异较大的学生在处理室友关系时主动性不足,外向性格的学生和女性更容易处理室友关系,三本学生和大一学生在处理与室友的矛盾时态度更加积极。基于此,大学生在处理室友关系时应树立积极的人生观、价值观,更加包容和乐于助人,积极主动地沟通交流,及时有效地发现问题、解决问题,创造良好的宿舍氛围与和谐的室友关系。学校在安排宿舍时应重点考虑学生专业学科和人数的影响,为学生提供公平公正的学习和发展机会,同时加强对学生的心理健康教育和辅导,促进大学生室友关系健康发展,构建和谐校园。
- 胡耀华
- 关键词：大学生心理教育
