胡一华
- 作品数：11 被引量：3H指数：1
- 供职机构：丽水师范专科学校政史系更多>>
- 相关领域：历史地理哲学宗教文化科学经济管理更多>>
- 机遇·挑战·发展——我国的高等教育如何应对WTO
- 2002年
- 我国在入世谈判中,虽然在教育方面未作正式的承诺,但加入WTO以后,仍然存在着“接轨”的问题。总的来说,就是更新观念,深化教育改革,纠正和克服高等教育现实中存在的种种不适应形势发展的弊端,把握世界教育发展的走向,采取各种切实可行的应对措施,在需要“接轨”和能够“接轨”的方面尽快“接轨”,以培养和造就千百万参与世界范围竞争的“三个面向”的“四有”人才,持续、健康、迅速地发展我国的教育事业。
- 胡一华
- 关键词：教育体制教育改革大众化网络远程教育
- 刘基经济思想窥探被引量：1
- 2003年
- 刘基强调国家与百姓,君与民的关系,不与民争利,去奢尚俭,国以民为本。故刘基经济思想中包含浓郁的民本思想的底蕴。
- 胡一华
- 关键词：民本观念治国之道
- 评价历史人物必须反对的倾向
- 1999年
- 近年来,在历史人物评价方面,无论是深度抑或是广度均有较大进展.但就实际情况而论,也存在着值得人们注意的一些不良倾向,给予澄清是有必要的.1、强迫古人变今人.这种倾向是把只有现代人才能做到的事,硬是强加给古人,强迫古人变成今人,将古人无原则地加以拔高.我们知道,旧式的农民战争的领袖,不论他们在斗争中如何坚强,也不可能对旧制度,对敌对阶级有着自觉的阶级仇恨.在当时的历史条件下,他们还不可能意识到他们所受到的剥削和压迫,是一个阶级对另一个阶级的统治,从而也就不可能从思想上与当时占支配地位的封建主义思想彻底决裂.他们那种视死如归的精神,由于时代的不同,绝不能与我们党所领导的革命中牺牲的先烈们,那种大无畏的精神与阶级觉悟相提并论.旧时代反抗压迫的英雄好汉们,在绑赴刑场时,往往会高喊:“二十年后,老子又是一条好汉!”这又怎么能同现时代革命先烈慷慨就义时,昂首吟唱的“砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,自有后来人!”同日而语哩.有人硬是要把洪秀全这个古人,剥去封建时代的外衣,用现代的油彩把他装扮成现时的革命领袖,是“正确路线的代表”.洪秀全明明是一个笃信基督教的教徒,却把他说成是“无神论者”;明明他占有八十八个老婆,却把他说成是“男女平等的倡导者”,这岂不是历?
- 胡一华
- 关键词：评价历史人物历史人物评价布哈林阶级分析方法韦昌辉封建思想
- 汉、明初年经济思想比较——兼论刘基的经济思想被引量：2
- 2002年
- 胡一华
- 关键词：明朝初年《明太祖实录》经济思想
- 儒家的民本思想与农民战争
- 2003年
- 民本主义是儒家的传统思想,两千多年来它是封建统治者实行统治的精神支柱。儒家的民本主义与公民战争有着直接的联系,随着农民战争的发展,民本主义在内涵上也得到了充实,同时它又促使农民战争在斗争目标上得到了提升。
- 胡一华毕英春
- 关键词：儒家民本思想农民战争民本主义孔子
- 史学的“危机”与出路被引量：1
- 2002年
- 当前史学受到了社会的冷落 ,这是“史学危机论”提出的依据。之所以遭受冷落有其客观原因 ,也有它的主观原因。我们之所以认为“史学危机论”难以成立 ,是以史学的相对永恒的宏观功能为根据。最近江泽民总书记提出的“四个同样重要” ,对于从事社会科学史学研究的我们 ,是极大的鼓舞和鞭策。
- 胡一华
- 关键词：史学危机史学研究历史科学思维定势
- “四有”新人与素质教育──兼谈实施素质教育的意义
- 1998年
- 胡一华
- 关键词：应试教育实施素质教育素质教育模式教育观念教育方式
- 全文增补中
- 邓小平教育观窥略
- 1998年
- 胡一华
- 关键词：社会主义现代化发展教育科教兴国毛泽东教育思想
- 全文增补中
- 从黄巢起义看农民战争的规律
- 2001年
- 唐朝末年 ,王仙芝、黄巢所领导的农民战争很有典型意义 ,它较为全面地反映了农民战争的规律 :为求生存 ,农民才会铤而走险揭竿而起 ;“纯粹”的农民 ,承担不起农民战争领导者的重任 ;建立农民政权是农民战争的需要 ;“平均”、“均平”成了农民战争的走向 ;
- 胡一华
- 关键词：黄巢起义农民战争农民政权农民起义
- 正确评价历史人物的必要性
- 1999年
- 岁月啊!你带不走那一串串熟悉的姓名.是的,留在人们脑海中的一些历史人物印象是那样的深刻,尽管时光流逝也是难以磨灭的.然而,留下的这些历史人物却是真真假假,虚虚实实,那个是真,那个是假,有多少真实性,这都是需要我们去研究、去剖析,以还他一个本来的面目.只有正确地评价历史人物,才能使被评价的历史人物更贴近历史真实.身前功名,身后是非,凡人如此,伟人尤甚.一个时代固然有一个时代评判的标准,然而历史终将会对每一个历史人物作出恰如其分的评价.
- 胡一华
- 关键词：评价历史人物托尔斯泰历史发展斯大林历史研究创造历史
