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祝燕芳

作品数:21 被引量:41H指数:3
供职机构:常州纺织服装职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省现代教育技术研究规划课题更多>>
相关领域:文化科学建筑科学环境科学与工程自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 18篇中文期刊文章

领域

  • 14篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇建筑科学
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇政治法律

主题

  • 8篇高职
  • 5篇教学
  • 4篇院校
  • 4篇教育
  • 4篇课程
  • 4篇课堂
  • 4篇高职院校
  • 3篇学习支持服务
  • 2篇信息技术
  • 2篇信息技术与课...
  • 2篇职教
  • 2篇手机
  • 2篇数字化
  • 2篇通识
  • 2篇通识课
  • 2篇网络
  • 2篇高校
  • 1篇代职
  • 1篇党员
  • 1篇党员教育

机构

  • 18篇常州纺织服装...

作者

  • 18篇祝燕芳
  • 7篇王永斌
  • 2篇尹金花
  • 1篇杨善江
  • 1篇陈学凤
  • 1篇魏燕
  • 1篇蒋心亚

传媒

  • 3篇价值工程
  • 3篇无线互联科技
  • 2篇江苏科技信息
  • 1篇信息与电脑
  • 1篇河北企业
  • 1篇宁波职业技术...
  • 1篇扬州教育学院...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇职教通讯
  • 1篇科教导刊
  • 1篇齐鲁师范学院...
  • 1篇纺织服装教育
  • 1篇求知导刊

年份

  • 3篇2019
  • 5篇2018
  • 4篇2017
  • 4篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2013
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
数字化学习中心平台建设中个性化学习支持服务研究被引量:3
2018年
根据学习支持服务的基本理念和原则,探讨在高职院校实施以数字化学习中心为支撑平台的教学活动中个性化学习支持服务体系的构建。提出了学习支持服务实现的方法和思路,包括坚持导师制度、重视技术支持团队建设、倡导朋辈互学、线上线下结合、依靠大数据技术、适当运用人工智能等。
王永斌祝燕芳
关键词:数字化
高职网络通识课程实施中学习支持服务体系构建的研究被引量:2
2016年
随着慕课、微课的兴起,网络通识课程受到高职院校的普遍欢迎。从高职校教学管理和引导学生自主学习的角度出发,笔者认为学习支持服务体系的构建应为网络通识课程实施之要。文章以学习支持服务理论为依据,基于对课程多因素的分析和实施现状,提出了网络通识课程为多主体实施制的观点,构建了网络通识课程学习支持服务体系的结构模型和过程模型,并将体系模型应用到实践中。
祝燕芳
关键词:学习支持服务通识教育
网络通识课“代学”作弊现象研究
2017年
职业教育的发展对通识教育提出了更高的要求,而网络通识课程的实施却滋生了“代学”作弊现象。文章通过从课程资源、辅导教师、教学考核和学生学习四个方面来分析,找到产生这些问题的原因,并提出通过设计交互教学环节、使用翻转课堂教学模式、改变课程考核方式、提升辅导教师能力等方法来解决以上问题,对网络通识课程的有效实施具有一定的参考价值。
祝燕芳王永斌
关键词:信息化教学作弊现象
手机课堂在党员教育中的应用研究——以常州纺院利用手机课堂开展“两学一做”学习教育为例
2017年
党的十八大以来,中国共产党坚持党要管党、从严治党,这对高校基层党支部工作,尤其是党员教育工作提出了更高要求。如何把握"两学一做"学习教育的契机,确保对党员的学习教育落到实处,成了摆在高校基层党支部书记面前的重要课题。本文以常州纺院基层党支部利用手机课堂开展"两学一做"学习教育为例,针对党员教育常态化中集中学习面临的实际难题,从管理方法信息化着眼,指出手机课堂在党员教育中的作用和优点,旨在为基层党支部利用移动课堂开展党员教育提供可借鉴的经验。
祝燕芳
关键词:党员教育
标准化考场条件下高校考务工作新思路研究被引量:1
2018年
标准化考场,是应对新型考试舞弊手段的一种尝试,将先进的技术手段与传统考试工作相结合,加强考试过程管理,有效遏制考试舞弊。本文从标准化考场的功能和特点出发,探讨标准化考场条件下高校考务工作的新思路,提出通过加强业务培训、注重技术融合、持续升级系统等方法,发挥标准化考场的优势,保证教育考试的公平、规范、严肃。
尹金花祝燕芳
关键词:考务教育考试
以需求为导向防止智慧教室建设走入误区
2019年
时下教育装备领域,面向未来、集诸多先进技术于一体的智慧教室炙手可热,供应商产品开发上不遗余力,国内院校在建设上一掷千金,设计追求高科技,设备追求高大上,使用追求全自动,却很少考虑到智慧教室建成后的真实作用和价值,存在着大量的误区。
王永斌祝燕芳
关键词:学习支持服务
高职院校数字化学习中心建设中学习支持服务应用初探被引量:2
2017年
随着高效教育教学改革的不断深入,大学教育越来越关注学生能够通过学习促进自身发展。从高校网络教学学习支持理念及方法入手,着重分析高职院校数字化学习中心的功能、特点及学生网络学习对平台的要求,提出坚持以学生学习为中心、坚持混合教学为主的两个原则。在此基础上,对如何在学习中心平台上构建学生学习支持系统进行初步研究,提出了学习支持服务实现的方法和思路,即坚持导师制度是进行学习支持服务的关键;由学校层面组建一支技术支持团队是学习支持服务顺利开展的有效保障;提倡"朋辈互学"能够使学习中心应用更具活力;学习服务的实体平台和线上平台是学习支持服务飞翔的两翼;依靠大数据,通过检测预警可有效提升学习支持精度;建立基于云计算的问题库可以显著改善学习支持服务送达的时效性。
祝燕芳
关键词:高职院校数字化
基于蓝墨云班课的轻翻转课堂实践研究——以常州纺院“搜索引擎营销”课程为例被引量:1
2018年
文章分析了翻转课堂教学模式在实际应用中的局限性,结合移动学习的新方法新理念和国内教育教学的具体情况,以常州纺院"搜索引擎营销"课程为例,研究了轻翻转课堂模式的应用和实施。
王永斌祝燕芳
关键词:搜索引擎营销在线课程混合教学
高职生职业核心能力的现状及影响因素分析被引量:3
2013年
高职生职业核心能力的培养是高职院校内涵建设的必然要求,符合企业职业化人才的需求,是实现高职生顺利就业的根本条件。目前高职生的职业沟通能力、团队合作能力、自我管理能力等职业基础核心能力欠缺,解决实际问题和积极学习等职业拓展核心能力薄弱,领导力与执行力等职业延伸核心能力有待开发。影响高职生职业核心能力培养的因素主要有课程体系、高职生自我认知和校园文化等三个因素。
陈学凤祝燕芳
关键词:职业核心能力影响因素
从水族生态角度看轻度污染的校园水生态景观的构建与生态修复被引量:3
2018年
大学校园水景建设中要考虑到文化、观赏和游憩的需要,也要充分考虑水生态系统的建设。本文从生态水族的角度出发,探讨在校园水景建设,尤其是水体轻度污染条件下的生态水景建设。
祝燕芳王永斌
关键词:水族生态水景生态水污染治理
共2页<12>
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