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盖庆芳

作品数:8 被引量:8H指数:2
供职机构:长治医学院更多>>
发文基金:山西省高等学校哲学社会科学研究项目山西省哲学社会科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇政治法律
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学
  • 1篇历史地理

主题

  • 3篇毛泽东
  • 2篇主义
  • 2篇民主主义革命
  • 2篇教学
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  • 1篇医学院校
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  • 1篇职业道德
  • 1篇中国革命道路
  • 1篇中国式
  • 1篇三农
  • 1篇三农问题
  • 1篇商品经济
  • 1篇实效

机构

  • 8篇长治医学院

作者

  • 8篇盖庆芳
  • 2篇韩翠萍
  • 2篇王必胜
  • 1篇宋丽华
  • 1篇张翠英
  • 1篇梁建君
  • 1篇郭建强
  • 1篇李婷

传媒

  • 3篇山西高等学校...
  • 1篇理论与改革
  • 1篇沧桑
  • 1篇山西农业大学...
  • 1篇山西大同大学...
  • 1篇西部素质教育

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 3篇2000
  • 1篇1999
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
地方医学院校“课程思政”建设的现状及优化路径——以长治医学院为例被引量:2
2020年
文章以长治医学院为例,首先阐述了地方医学院校“课程思政”建设的重要性,然后分析了地方医学院校“课程思政”建设的现状,最后提出了地方医学院校“课程思政”建设的优化路径。
李婷盖庆芳申宇锋张翠英梁建君李淑芳宋丽华
关键词:地方医学院校
整体性视野下的思想政治理论课教学被引量:5
2014年
实效性历来是衡量思想政治理论课教学成果的重要标杆,解决思想政治理论课的实效性问题需要树立整体教学的理念,要求教师准确把握思想政治理论课的课程性质与教学目标,熟悉四门课在教学内容上的横向关联,熟悉与中学思想政治课在教学内容的纵向关联,使教学本身更富有针对性,在教学过程中抓住主要矛盾,突出主题和重点,把有限的精力投入到对学生的政治引导、思想塑造上。
王必胜盖庆芳
关键词:思想政治理论课实效性
论毛泽东探索中国革命道路的杰出贡献
2000年
毛泽东总结了中国革命的独特经验,坚持把马克思列宁主义同中国革命实际相结合,并集中全党智慧,创造性地提出了农村包围城市的中国式的革命道路,从而领导中国革命取得胜利。重新学习这段历史,就会坚定马克思列宁主义信仰,高举毛泽东思想和邓小平理论伟大旗帜,投身到建设有中国特色的社会主义事业中去。
盖庆芳韩学庆
关键词:中国革命道路马克思列宁主义毛泽东旗帜农村包围城市中国式
从解决“三农”问题的角度看旧民主主义革命的失败
2010年
中国是一个农业人口占绝大多数、经济落后并且发展极不平衡的大国,农民处于社会的底层,深受封建主义、帝国主义和官僚资本主义的三重压迫。在旧民主主义革命时期",三农"问题主要表现为农村问题和土地问题,实践证明,这个问题的没有解决是导致旧民主主义革命失败的根本原因之一。
盖庆芳
试论高校“两课”教师应具有的基本素质
2000年
建设一支高质量的“两课”教师队伍 ,是全面推进素质教育的基本保证 ,也是搞好“两课”教学的关键。因此 ,“两课”
盖庆芳韩翠萍
关键词:职业道德
农民问题的成功解决是新民主主义革命胜利的决定性因素被引量:1
2012年
在近代以来的半殖民地半封建的中国,农民问题的能否解决事关中国革命的成败。中国共产党在领导中国新民主主义革命的过程中,把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合,从中国的特殊国情出发,把党的工作重心放在了农村,以解决农民问题为突破口,走农村包围城市的革命道路,从而使农民问题的成功解决成为中国革命胜利的决定性因素。
盖庆芳王必胜韩翠萍
关键词:农民问题新民主主义革命
毛泽东关于发展商品经济的理论
2000年
毛泽东在50年代末和60年代初,关于在社会主义制度下发展商品生产和商品交换的理论,尽管没有贯彻始终,但在当时的历史条件下,这一理论无疑是正确的,也是相当深刻的,是对传统社会主义经济理论的突破,我们应予以肯定并加以科学总结,从而深刻理解在中国建立社会主义市场经济体制的必然性和必要性。
盖庆芳郭建强
关键词:毛泽东商品经济
关于“毛泽东思想概论”课教学目标的分析
1999年
“毛泽东思想概论” 课规定了不仅要对学生进行中国共产党领导的人民革命与建国的实践教育,而且要对学生进行毛泽东思想基本原理教育,还要使学生通过学习认清新中国和社会主义道路是离不开共产党领导的,而邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展.从而达到使学生牢固树立社会主义的坚定信念.为达此目的,一方面教师应具备全面的素质、创新意识等;另一方面也应通过多种教学手段去实现.
盖庆芳
关键词:毛泽东思想教学目标
共1页<1>
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