甄巍
- 作品数：27 被引量：45H指数：3
- 供职机构：北京师范大学艺术与传媒学院更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金高等教育国家级教学成果奖更多>>
- 相关领域：艺术文化科学哲学宗教文学更多>>
- 作为观念和文本的水墨图像——从范治斌的水墨画创作想到的
- 2005年
- 追寻人类的本能，涂涂画画算得上是一种与世界沟通的本原的人性，人所创造的绘画为人类提供了一种将个体与外界联结的纽带，蹒跚学步的婴儿已经有了涂鸦的欲望和实践。甚至动物们也经常采取留下痕迹的方式来宣示自己的权力范围和活动界限。但人类的涂绘行为远非动物们所能比较的，动物仅听从自己的生存与生理直觉的命令，而人类从绘画伊始，任何自觉主动地涂画形象的行为均具有人类探索自我与外界关系的实验性的精神意义。
- 甄巍
- 关键词：水墨画图像文本权力范围画画
- 2014年中国美术热点现象述评
- 2015年
- 在全球文化艺术共生的大潮流下,2014年的中国美术在前行发展的途中伴随着挑战和机遇。纵观全年所出现的美术热点现象,既有如文艺座谈会那样,从国家文化政策和社会发展角度出发,反思与展望中国美术创作研究道路的重要事件,也有如全国美展等重点重大活动,以及涉及艺术教育改革、艺术市场发展等美术社会化现象。本文试对其中一些代表性的年度热点问题进行概括性描述和分析,以期引发对当下中国美术状况及其特性展开多角度思考和更深入探讨。
- 甄巍肖菱黄梦娜
- 关键词：美术现象
- 2012年美术学年度报告
- 2012年
- 2011年，中国美术学在美术教育、理论研究与美术创作等各个方面均呈现全面繁荣发展的态势，纪念建党90周年和辛亥革命100周年等具有鲜明主题性质的大型美术活动在全年密集展开。这一年，美术学学科由原来的艺术学二级学科升格为美术学一级学科，
- 甄巍郭丹
- 关键词：美术学二级学科美术创作美术活动辛亥革命艺术学
- 多媒体教学法在高师院校艺术鉴赏课中的运用被引量：12
- 2004年
- 公共艺术鉴赏课中的多媒体教学法,不仅从教学过程本身丰富了教育的手段,而且在教育理念上突出了艺术教育平等、多义,重创新能力、重感性熏陶的特点,能够成为新世纪高师课程教育改革的一个亮点。
- 甄巍
- 关键词：多媒体教学教学方法教学手段高师院校
- 2018年中国美术热点现象述评被引量：2
- 2019年
- 2018年,我们可以从纷繁现象中感受到新时代美术的跃动脉搏。中国在改革开放40年经验基础上,对美术事业提出了新时代发展的新要求。2018年8月30日,习近平总书记在给中央美术学院八位老教授的回信中,强调了美育和艺术教育的作用,纪念性美术活动的增办和体制影响力下中国美术的发展等都体现了国家和政府对美术创作的重视。这一年的美术热点主要体现在传承经典、切入当代、国际交流的增加和"双一流"背景下美术教育的加强等方面。
- 甄巍郭丹张雨梦
- 关键词：美术教育
- 天际线与网格街区:曼哈顿都市空间审美的历史和文化特征
- 2019年
- 本文就200年来纽约曼哈顿城市天际线与网格街区空间的产生与发展进行了美学角度的梳理和反思,对纽约城市空间的文化个性与空间视觉特征进行了经济、社会和文化语境上的探讨。根据这种都市空间审美生成的历史和文化因素,思考中国城镇化建设和城市规划中面临的观念与审美难题。
- 甄巍
- 关键词：城市规划天际线
- 2016年中国美术热点现象述评被引量：1
- 2017年
- 文章从重点关注、理论话题、重要展览、热点活动和现象、问题及反思等五个方面,挑选年度美术界发生的典型事件、重要作品、代表人物进行精炼的阐述和评议,关注与考察国家美术政策以及美术创作、美术史论、美术教育的前沿动向,围绕中国美术的国际传播、一带一路美术焦点、民族美术的继承与创新等热点问题进行了描述与反思,展现了当代中国美术紧随时代潮流,用创新理论研究和创作实践成果歌咏盛世史诗、传播中华文化的最新成果。以回顾与梳理的方式,为记录、了解2016年度中国美术整体状况提供文献参考。
- 甄巍虞晓勇熙方方
- 关键词：中国美术美术文献
- 北京师范大学艺术与传媒学院美术系优秀作品选
- 2012年
- 作者甄巍博士，教授，硕士生导师北京师范大学艺术与传媒学院副院长，京师美术馆执行馆长、美术教育研究中心执行主任1996年毕业于西安美术学院油画系，
- 甄巍
- 关键词：美术系作品选硕士生导师副院长
- 2013年中国美术现象热点述评
- 2014年
- 在中国美术界日趋活跃的背景下,不少美术机构发布了相关的年度分析报告。由于立场不同,所关注的视角也各有不同。多样化的视点更有助于人们全面深入了解当下中国美术界的发展状况和趋势。本文通过对2013年中国美术总体在理论、创作、展览、教育、市场、国际交流等多个方面热点问题的梳理和思考,在肯定取得丰硕成果的同时,分析了这些现象背后更深层的内涵,以及未来发展中可能会遇到的挑战。
- 甄巍王婷婷
- 关键词：中国当代美术
- 乌多·切斯科传递的艺术信息
- 2015年
- 我相信艺术是信息,也是传递信息的媒介.我也相信遇到的每件事,每个人,都不是偶然的,而是有意义的.带着这种感觉,我认识了乌多·切斯科,这位身材高大,常常带着真诚但时而也有些狡黠微笑的德国杜塞尔多夫美术学院绘画教授.他的工作职责还包括给全体一年级新生上第一年的基础课,帮助学生进入二年级后的各个工作室.我们之间的交谈没有录音,这里只是意译且简略地回忆一下谈话给我留下的印象.本文未经乌多审阅,文责全由我承担.
- 甄巍
- 关键词：艺术信息一年级新生传递信息基础课工作室
