您的位置： 专家智库 > >

王蔚虹

作品数：16 被引量：123H指数：7
供职机构：厦门大学更多>>
发文基金：中国学位与研究生教育学会“十一五”研究课题中国学位与研究生教育学会研究课题全国教育科学“十五”规划国家重点课题更多>>
相关领域：文化科学轻工技术与工程经济管理政治法律更多>>

合作作者

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 15篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇政治法律

主题

  • 6篇博士生
  • 5篇高校
  • 4篇教育
  • 3篇博士生培养
  • 3篇博士生培养质...
  • 2篇大学理念
  • 2篇学理
  • 2篇影响因素
  • 2篇师生
  • 2篇教学
  • 1篇大学价值
  • 1篇大学文化
  • 1篇大学系统
  • 1篇导师
  • 1篇导师指导
  • 1篇学术价值
  • 1篇学系
  • 1篇研究生教育
  • 1篇研究文献综述
  • 1篇语言

机构

  • 16篇厦门大学
  • 1篇都柏林大学

作者

  • 16篇王蔚虹
  • 2篇谢作栩
  • 1篇陈小伟

传媒

  • 2篇国际高等教育...
  • 2篇教育与考试
  • 1篇高等教育研究
  • 1篇石油教育
  • 1篇纺织教育
  • 1篇高教探索
  • 1篇学位与研究生...
  • 1篇理工高教研究
  • 1篇中国地质大学...
  • 1篇复旦教育论坛
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇现代教育管理
  • 1篇大学（研究）

年份

  • 3篇2009
  • 12篇2008
  • 1篇2007
共 16 条 记 录，以下是 1-10
全选 清除 导出
排序方式：
高校本科教学工作水平评估存在的问题及对策
2008年
我国本科教学工作水平评估在促进高校加强本科教学工作,提高本科教学质量方面起到了良好的作用,但也存在一些问题。本文分析了这些问题,并提出相应的对策与建议。
王蔚虹
关键词：本科教学
洪堡大学理念述评被引量：1
2008年
威廉·冯·洪堡（Friedrich Wilhelm Von Humboldt，1767—1835）是德国19世纪著名的哲学家、政治家和语言学家，也是一位杰出的教育家。洪堡在大学发展史上是一位里程碑式的人物，由他着手进行的教育改革，奠定了德国现代学制的基础；由他倡导创办的柏林大学，成为现代大学的滥觞，是当时其他各国大学效仿的榜样，被誉为“现代大学之母”；由他提出的“教学与科研相统一”的原则，使自中世纪以来大学的职能首次得到了拓展。
王蔚虹
关键词：大学理念洪堡语言学家教育改革
浅谈科举存废与平反
2008年
科举制作为中国古代一项重要的政治、教育、文化与社会制度,对传统中国的社会结构、政治制度、教育及人文思想等均产生了重大影响。科举的存在是由于其制度本身,科举的废除则是时代的产物,而为科举平反指的是纠正长久以来人们对科举制理解上的偏颇与扭曲以及对待科举制的一些不客观的评价。
王蔚虹
关键词：科举存废平反
浅析德国经历对蔡元培大学理念的影响
2007年
蔡元培的教育思想尤其是大学理念与其在德国学习、考察的经历有密切关系,德国经历是其大学理念的重要来源。本文以蔡氏在德国的经历为中心,分析探讨了德国古典大学观对蔡元培的影响,以期深化我们对中国高等教育及学术传统在一定历史时期对于外来文化、外来教育观念接纳吸收借鉴过程的认识。
王蔚虹
关键词：大学理念
我国博士质量影响因素的认识研究--基于五所研究型大学的调查被引量：10
2008年
通过对五所研究型大学对在读博士生、博士生导师、研究生教育负责人以及毕业博士的抽样问卷调查,探讨了不同责任主体在博士质量影响因素认识上的异同,发现博士生、博士生导师、研究生教育负责人以及毕业博士四者均较认同"导师指导"、"学术氛围"为影响博士质量的重要因素,但在认同"学科水平"、"科研条件"为博士质量重要影响因素上,存在差异。
王蔚虹
关键词：影响因素
我国研究型大学师生对博士质量现状的评价--基于五所高校的调查被引量：2
2009年
我国5所研究型大学采用国务院学位委员会、教育部、人事部2007年9月颁布的"全国博士质量调查问卷",对在读博士生、博士生导师以及研究生教育负责人进行抽样调查。对这些问卷进行分析和部分师生访谈,发现博士生、博士生导师以及研究生教育负责人三者均对当前博士质量的整体水平评价较高。博士生导师与研究生教育负责人两个群体中的大部分人认为当前整体的博士质量与过去相比基本持平,但在"学位论文质量"和"外语水平"两方面有所提高。
王蔚虹
博士生质量影响因素权重研究——基于五所高校的调查被引量：24
2009年
确立博士生质量影响因素的权重是客观评价诸影响因素在博士生培养过程中所起正负效应的前提。采用国务院学位委员会、教育部、人事部2007年9月颁布的"全国博士质量调查问卷",对我国五所研究型大学在读博士生、博士生导师、研究生教育负责人以及毕业博士进行抽样调查,研究表明,在所有博士生质量影响因素中,"导师指导"、"学术氛围"两项的权重最大。
王蔚虹
关键词：博士生质量影响因素
博士生培养质量研究文献综述被引量：7
2008年
从国家政策、教育制度及相关文件规定,调查研究报告,专著,硕、博学位论文,期刊论文五方面概述了我国学位制度建立以来,国内有关博士生培养质量的研究成果。发现已有的国内研究虽然历史不长,但发展较快,视角日益拓展,研究的深度逐步提高。但仍缺乏真正的学理研究和扎实的政策研究,边缘性研究多,核心性研究少。
王蔚虹
关键词：博士生
我国博士生培养现状——基于四所高等学校的调查被引量：4
2008年
通过对4所研究型大学1436位在读博士生的抽样问卷调查,从博士生的个体特征、博士生的学习与生活状况、导师指导、现行培养制度四个方面探讨了我国博士培养的现状,发现当前我国博士培养过程中存在的不足有:培养经费投入不足、博士生生活待遇偏低、导师指导的方式较为单一、入学方式和学制不够灵活。因此,博士生培养应作相应改革。
王蔚虹
关键词：博士研究生指导教师
国外教学与科研关系典型观点述评被引量：23
2008年
教学与科研关系问题一直是高等学校的两难问题,国内外学者曾对两者间的关系进行了不懈的探索与争鸣。文章主要对目前国外教学与科研关系的几种典型观点进行了分析与探讨,以期对理清两者间的关系有所启示。
王蔚虹
关键词：教学
全选 清除 导出
共2页<12>
聚类工具0