王琳璞
- 作品数：7 被引量：26H指数：3
- 供职机构：浙江外国语学院教育科学学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 南非高校合并问题研究
- 合并是自二十世纪中期以来世界各国高等教育改革的一股潮流，它与经济全球化、高等教育国际化、高等教育大众化、新管理主义这些深刻影响着现代高等教育发展与面貌的因素有着内在的联系，又与各国高等教育发展的具体状况，传统与环境有着密...
- 王琳璞
- 关键词：高校合并南非高等教育教育改革
- 文献传递
- 提高质量、夯实基础:南非祖玛政府的基础教育战略被引量：3
- 2013年
- 2009年南非祖玛政府开始了新一轮国家发展的战略规划。基础教育在其中居首位,而质量的提高是基础教育战略的核心议题。基于此,南非规划了2025年的长期远景,制定了到2014年的行动计划。本文从教育管理、教学保障、诊断监控、幼教发展这四个方面对南非当前以质量提升为指向的基础教育战略进行了梳理。近3年来,南非基础教育战略的布局已近完成,但是教育质量的根本提升还需时日。
- 王琳璞徐辉
- 关键词：教育质量
- 从美国和香港的实践看高等教育专业评估的特质被引量：5
- 2006年
- 王琳璞
- 关键词：教育质量教育评估国际互认教育工作者
- 南非高等教育变革中的公平与效率问题被引量：5
- 2008年
- 公平与效率是南非高等教育改革中的两大主题词。在政策重点取向上,该国从关注公平基础上的效率提高转向效率优先兼顾公平。本文拟对南非高等教育在公平与效率问题上采取的策略、取得的进展、所面临的问题作一些简单介绍与分析,试图为大家带来一些启示。
- 王琳璞顾建新
- 关键词：公平高等教育变革
- 祖玛时期南非职业与技能教育改革——管理、结构及规模被引量：3
- 2013年
- 职业与技能教育发展的滞后是制约南非经济与社会发展的重要因素之一。自祖玛政府掌权以来,南非重整管理体系,优化职业与技能教育的体系结构,扩大教育与培训的规模,尝试在学校后教育的框架下探索职业与技能教育的发展道路,寻求失业与人才短缺困局的破解之道。
- 王琳璞徐辉
- 南非终身学习政策的三个特点被引量：1
- 2016年
- 终身学习是当前各国教育改革的热点之一。南非的经验展示了一个发展中大国在推进终身学习体系建设过程中所面临的理想与现实之间的矛盾。在现实条件下,南非以国家资格框架制度为核心构建的终身学习体系表现出了较强的人力资本倾向。而就这一体系当前实际发挥的作用而言,其对全民教育的贡献远胜于对终身学习社会的影响。
- 王琳璞
- 关键词：终身学习政策国家资格框架人力资本全民教育
- 南非高校合并:成效与经验被引量：11
- 2007年
- 自20世纪90年代中期以来的南非高校合并,是摆脱了种族隔离制度的新南非改造其整个高等教育体系最重要的手段,在很大程度上改变了南非高等教育的面貌。南非的高校合并是在政府的主导下进行的,具有很强的计划性。充分调研,反复论证;政府推动,因势利导;就近归并,稳定重点;形式明确,深度融合,是南非高校合并获得成功的基本经验。
- 顾建新王琳璞
- 关键词：高等教育管理高校合并
