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王敏

作品数:6 被引量:7H指数:2
供职机构:华宇学院更多>>
发文基金:山东省高等学校教学改革研究项目德州市社会科学规划研究项目山东省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇政治法律

主题

  • 2篇教育
  • 1篇院校
  • 1篇院校学生
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇职业教育
  • 1篇治教
  • 1篇实训
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇耦合机制研究
  • 1篇领导力
  • 1篇领导力培养
  • 1篇模拟法庭
  • 1篇孔子
  • 1篇孔子教育
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇教学目标
  • 1篇高职

机构

  • 5篇华宇学院
  • 3篇德州学院

作者

  • 5篇王敏
  • 3篇陈伟
  • 1篇王玉晴

传媒

  • 1篇金华职业技术...
  • 1篇保险职业学院...
  • 1篇沈阳工程学院...
  • 1篇中北大学学报...
  • 1篇长春理工大学...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
思想政治教育与工程类学生领导力培养耦合机制研究被引量:1
2012年
作为以后从事管理工作的工程类学生,其思想道德状况、人文素养的好坏直接影响其领导力水平并在一定程度上影响并制约着工程建设和社会发展。目前对于工程类学生领导力的培养尤其是将思想政治教育与工程学生领导力结合起来对其耦合方面进行研究的资料较少,本文将思想政治教育与培养工科类学生领导力的耦合点进行研究,为工科类学生领导力培养机制创新提供一定的理论支持。
王玉晴王敏
关键词:思想政治教育工程类学生领导力
高职院校学生与人交流能力的“三位一体”测评方法
2014年
与人交流能力是高职院校学生必备的职业核心能力之一。加强高职学生与人交流能力测评有着重要的现实意义。测评的基本内容包括交谈讨论、当众发言、阅读获取资料、书面表达四个方面。测评应坚持注重平时业绩积累、过程性测评、笔试和综合测评相结合等原则。测评的基本方式包括基于知识理论的考核测评、基于能力训练的考核测评、基于校内外实践活动的考核测评等。
王敏
关键词:高职院校测评方法
三阶段、十步骤:模拟法庭实训的实施被引量:4
2010年
模拟法庭实训教学的实施过程可以总结为"三个阶段,十个步骤",即实训准备、宏观指导阶段;模拟训练、实战操作阶段;评议归档,总结升华阶段,以及启动模拟法庭实训指导小组工作等十个步骤。以此为指导,有利于模拟法庭实训教学的规范开展和教学目标的达成。完善模拟法庭实训教学方案,规范其组织实施,必将有助于增强法科学生把法律知识应用于实际行动的能力。
陈伟王敏
关键词:模拟法庭实训
范畴与思想:《尸子》中的“分”
2013年
"分"是《尸子》政治法律思想中的一个重要概念,用以稳定地表达特定含义,意为"职分、持定"。《尸子》认为"分"的正当性根据在于其与天道的内在一致性。圣.H和圣人在厘定和倡明社会成员职分的过程中扮演着关键的角色,每个人都应该谨慎地对侍H常生活中的言行举止,使之符合自己的职分要求,同时应勇于担当自己的社会责任,扮演好0己的社会角色。《厂子》特别强调了国家治理者的守分,认为赏罚二柄是守分的重要保障。
陈伟王敏
孔子教育本质上是职业教育被引量:2
2011年
从孔子学园的办学指导思想、教学目标、教学方法以及学生的求学目的和就业走向来看,孔子教育具有明显的入世为用的实用品格,其所从事的实际是一种定位明确的职业教育。
陈伟王敏
关键词:孔子职业教育教学目标教学方法
共1页<1>
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